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상담이 과학으로서 발전하려면, 상담의 세 가지 영역인 연구, 이론, 실습이 보다 많이 통합되어야 한다. 13. 다른 중요한 자료 - Adler, A. (1969). The practice and theory of individual psychology. 외 다수 ▷ 상담의 기본요소를 읽고 상담이란 말의 국어사전
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  • 등록일 2007.02.22
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2004년 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 클라이언트중심모델의 이론연구 1. 클리이언트중심모델의 이론적 등장배경 2. 클라이언트 중심모델 이론의 이론적 기반 3. 클라이언트 중심모델이론의 적용과 사례 Ⅲ. 맺는 말 1. 요약 2. 제언
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  • 등록일 2012.03.19
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상담과 치료의 실제, 시그마프레스 [방통대 생활과학과 4학년 상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. <목 차> Ⅰ. 서론
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  • 등록일 2012.04.01
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단계에서의 개입반응 5. 집단의 종결 단계에서의 개입반응 6. 집단역동의 원리 7. 집단상담자의 역할과 방법 1. 상담자의 역할 2. 상담자의 접근방식 3. 집단상담자의 접근모형 4. 집단상담의 방법과 기법 5. 집단상담자의 자질과 책임
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심리학, 교문사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 정옥분 저(2004) 발달심리학, 학지사 정옥분 저(2001) 성인발달과 노화, 교육과학사 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 성현란 외(2004) 인지발달, 학지사 최경숙(2011) 아동발
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논문 166건

방안 : 대표 메뉴의 개발 제 2 절 가격 방안 : 1+α 전략 제 3 절 서비스 방안 : 고객 전담 직원제 제 4 절 촉진 방안 : 브랜드 이미지 광고 제 5 절 통합적 논의 제 Ⅵ 장 결 론 제 1 절 요약 및 제언 제 2 절 연구의 한계 및 향후 연구 방향
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  • 발행일 2009.05.29
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지원사업 2. 포항고등학교의 동아리 활동 3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동 4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동 제5장 결론 및 제언 제1절 요약 및 결론 제2절 제언 참고문헌
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  • 발행일 2009.10.29
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기본생활습관 향상에 미치는 효과/고려대학교 대학원 가정학과 석사논문 백순옥(2001)/SPT 프로그램이 어머니의 자녀 양육태도에 미치는 영향/지역개발대학원 사회상담학과 석사논문 서론 본론 1. 부모교육의 정의 2. 부모교육의 필요
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  • 발행일 2013.08.13
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및 가족의 화목도와 청소년 자녀의 부적응 행동과의 관계,학생생활연구,제 13권,99-117. 노혁 2003.빈곤계층 청소년의 자립능력개발을 위한 복지지원 방안, 한국청소년개발원 연구보고서,제 1권,1-149. 류연규,최현수 (2003).우리나라 아동빈곤율 수
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  • 발행일 2012.03.18
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및 인력구성 변화 7 제2절 중소기업체의 인력구성 변화 10 제3절 고령인력 고용정책 현황 11 제4장 중소기업체의 고령인력 고용실태 분석 12 제1절 조사방법 및 분석방법 12 제2절 분석의 결과 13 제3절 분석결과의 요약 및 시
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 627건

상담할 때 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각하나요? Q11. 본인이 상담자로서 가진 강점은 무엇인가요? Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요? 4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
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요소는 무엇입니까? [11] 다문화 가정 청소년을 지도할 때 주의할 점은 무엇입니까? [12] 청소년의 자율성을 어떻게 존중하면서도 지도할 수 있습니까? [13] 청소년 자원봉사 활동을 어떻게 활성화할 수 있을까요? [14] 청소년의 정신 건
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요소는? ? 시청각장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은? ? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까? ? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면? ? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를
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상담을 진행할 때 가장 중요한 것은 무엇인가요? 21. 아이들의 창의성을 기르기 위한 활동을 예시로 설명해주세요. 22. 놀이 중 다친 아이가 발생하면 어떻게 하시겠습니까? 23. 유치원에서의 하루 일과를 설명해 주세요. 24. 교사로서의
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상담자가 되기 위해 연세대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원
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