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문학
- 10.9.2. 번역서의 기여
- 10.9.3. 다시 나타난 몽유록
- 10.9.4. 동물우화를 이용한 논란
- 10.9.5. 시사토론문
10.10. 소설의 판도와 신소설의 위치
- 10.10.2. 활자본 신작구소설
- 10.10.4. 신문 잡지 국문소설의 등장
- 10.10.5. 이인직과 이해조의 신소
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문학의 서정화 주도
현실 반영과 현실 비판
사언시의 시조, 다양한 문학기교의 구사
고대정치, 풍속 및 언어학 연구의 보고
賦, 比, 興의 표현수법은 이후 중국 문학 창작발전에 큰 영향을 줌.
사실주의 전통을 수립 - 두보와 백거이
사
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서양문학교육 사례
1. 1주
2. 2주
3. 3주
4. 4주
5. 5주
6. 6주
7. 7주
8. 8주
9. 9주
10. 10주
11. 11주
12. 12주
13. 13주
14. 14~15주
15. 16주
Ⅲ. 대학교양강좌(대학교양강의)의 교양국어교육 사례
1. 글읽기에서 문화읽기·삶읽기로, 글쓰기에서 삶
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문학인협회
차은정, “영국 판타지 아동문학 연구”, 숙명여대, 2007
김신연·최재선(2011) : 아동문학의 이해와 활용, 민속원
허덕희, <어린이 독서교육>, 인간과자연사, 1999 1. 서론
2. 아동문학의 종류와 기능
3. 서양의 아동문학에서
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문학사』, 경기: 범우사, 2004.
김희보, 『세계문학사 작은 사전』, 서울: 가람기획, 2002.
안영옥, 『스페인문화의 이해』, 서울: 고려대학교 출판부, 2000. Ⅰ. 배경
1. 역사적 배경
2. 게르만 인의 특질과 서양문화
3. 중세의 초민족적
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문학과 지성사
6. 「私という 小說家の 作り方」(1999년) 大江健三郞. 문학사상사
7. 일본 근 현대 작가연구, j&c, 정인문 2002, p.637~652
8. 시대별 일본 문학사, 계명, 이일숙, 2000, p.224~228
9. 일본문학이해, 형설, 김문길 외, 1997, p.286~290, 300~304
10.
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문학 작품이 아니라, 시대를 초월한 통찰과 교훈을 담은 소중한 책이라고 생각한다.
4. 참고문헌
류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
박지원 저, 『연암집』, 돌베개, 2007 제2장 박지원 『연암집』의 독
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서양철학사, 지평문화사 1996.
지명렬 외,독일문학사조사, 서울대학교 출판부 1990.
두산대백과사전
근세철학회, 데카르트의 정념론 분석.
E.G. 제이 저, 주재용 옮김, 교회론의 변천사. 대한기독교서회 2002. 1. 합리론과 계몽주의
2. 역사적
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문학이 심리 분석, 심리 묘사의 문학이 된 것은 바로 그런 이유 때문인 것이다.
참고문헌
문덕수, 세계문예대사전, 성문각, 1975
성기조, 문예사조, 한국문화사
심상욱, 문예사조의 이해, 전주대학교 출판부, 1999
신곽균, 서양문예사조, 건국대
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서양미술사. 두리미디어.
○ 영미문학연구회. 영미문학 길잡이 1. 창작과 비평사. 2001.
○ 장영규. 19세기 영미시. 대구대학교 출판부. 1997.
○ 정해성. 낭만주의 및 빅토리아조 영시 개관. 도서출판 두남. 1997.
○ 최유찬. 문예사조의 이해. 실천
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