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서양편」(두리미디어, 2002)
차하순, 「서양사 총론1」(탐구당, 2002)
민석홍, 「서양사 개설」 (삼영사, 2004)
이투스 사회팀, 「누드 교과서-세계사」(이투스, )
에른트스 H곰브리치 「곰브리치 세계사」(자작나무,1997)
로버트 램 「서양 문화의
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서양사강의』(한울아카데미, 2000)
이석우 외 저,『서양문화사강의』(형설출판사,2005) 서론 - 1. 르네상스란?
본론 - 2. 르네상스의 등장배경 및 대표적 작품들
①이탈리아의 르네상스
②인문주의의 등장 및 문학&예술 작품들
②-①르네
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문학연구>, 36권, 161-186.
조긍호 (1995). 문화유형과 타인이해 양상의 차이. <한국심리학회지: 일반>, 15권, 104-139.
조무석 (2011). 더 큰 사랑에의 눈뜸 : 『만들어진 모성』. <아시아여성연구>, 50권 1호, 231-238.
최재석 (1987). 한국인의 사회
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종교개혁의 의의
2) 종교개혁과 교육
3) 개신교의 교육활동
4) 구교의 교육활동
5) 마르틴 루터(Martin Luther, 1483 ~ 1546)의 교육사상
6) 멜랑크톤(Philip Melanchthon, 1497 ~ 1560)의 교육사상
part4] 실학주의와 17세기 교육
1. 실학주의(Realism
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. 갸루의 의의
1.개념
2.외형적 특성
3.갸루의 종류
Ⅳ. 보편성과 특수성 측면에서의 갸루 문화
1.보편성 측면에서의 갸루 문화
2.특수성 측면에서의 갸루 문화
(1) 페미니즘적 요소
(2) 사회에 대한 반항
(3) 서양에 대한 동경
Ⅴ. 결론
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문학부는 아리스토텔레스 철학연구 및 7자유학과를, 신학부는 기독교 교리 및 성 토마스 아퀴나스와 신학대전을, 법학부는 로마법, 사회법, 현행법을, 의학부는 그리스 및 사라센 의학을 다루었다. 또한 교육방법으로는 필기와 토론이 없
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살해되지만, 딸인 엘렉트라가 아버지를 위하여 남동생과 협력해서 어머니를 죽이고 복수한다는 그리스신화에서 유래하였다. 반대로 아들이 어머니에게 애정을 가지는 현상을 오이디푸스콤플렉스라 한다.
라고 한다.
④잠복기(Latency stage)
대
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서양 사상가, 을은 현대 서양 사상가이다. 을이 갑에게 제기할 수 있는 비판으로 가장 적절한 것은? ④ (EBS 출제 변경 문제)
갑 : 생각한다는 것은 나와 분리될 수 없다. 만일 내가 생각하기를 멈춘다면 내가 존재하 는 것도 멈출 것이다. 설령
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문학의 이해. 명지출판사. I. 서론 ………………………………………………………………………… 1
II. 본론 …………………………………………………………………………1
1. 역사적 배경 …………………………………………………
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문학의 이해. 명지출판사. I. 서론 ………………………………………………………………………… 1
II. 본론 ……………………………………………………………………… 1
1. 역사적 배경 …………………………………………………
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