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익히 알고 있던 것들을 그냥 훑어본 수준이였지만 새삼 느낀 점도 많다. 이 기회에 교수님들이 쓰신 책을 읽게 된 것도 기뻤고, 일본에 대한 이미지도 재정립하는 시간이였다. 먼나라 이웃나라. 겸손과 배려가 미덕인 일본, 음식 문화가 잘 발
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일본
1. 외부분석(PEST분석)
(1)정치적·법적
(2)경제적
(3)사회문화적
(4)기술적
2. 내부분석(기업현황)
3. 종합적(SWOT분석)
Ⅲ. S. T. P 및 시장 확대를 위한 글로벌마케팅믹스
1. S. T. P
(1)세분화
(2)표적선정
(3)포지셔
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일본사회에서의 BTS 팬덤 형성의 특징 분석」, 『한국과 국제사회』 제5권 1호, pp. 131-156
- 이승희(2020), 「TV드라마 <사랑의 불시착>의 서사 특징과 일본 4차 한류 현상의 상관관계 연구」, 『스토리앤이미지텔링』 제20집, pp. 227-259
- 김경화.
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서평은 논리적으로 책을 읽는이에게 설명한다. 서평자는 서평에 책에 대한 자신의 의견과 주장을 작성하여 독자에게 설명한다. 독자는 서평을 읽고 서평자의 감정, 주장 등을 읽고 논리적으로 책에 대해서 평가를 하게 된다. 독자는 서평을
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박은 영성』. 이종태 옮김. 서울: 한국기독학생 출판부. 1997.
월터 브루거만.『현대 성서 주석』. 차종순. 서울: 한국장로교출판사. 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사무엘하 11장의 구조와 문맥
A. 개요
B. 구조
C. 본문 해석
1. 서론-암몬과의
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년간의 교육 사례 연구 결과 분석을 계기로 2002년 부시 행정부의 낙오학생방지법(NCLB)이 연방법(Reading First)으로 제정되면서 파닉스 접근법과 총체적 접근법의 균형 잡힌 적용을 목표로 균형적 접근법(Balanced Approach)이 효과적인 학습법으
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-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정.
이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사.
이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당.
임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 도서출판 창조문화.
조 복희, 1999. 아동발달. 서울: 교육
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읽는다>>, 1996, 한울 출판사
다시 읽는 文化大革命 - 유광종 중앙일보 문화부 기자
문화대혁명사 / 나무와 숲, 2000 / 시쉬옌 ; 진춘밍 지음, ;이정남, 하도형 ; 주정환 옮김
박찬욱 저. 1994년<영화보기의 은밀한 매력, 비디오드롬 >
<조
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문화를 돌아보면서, 옛 선인들의 정신을 본받아 우리의 차 문화를 지켜나가는 것이 세계화로의 첫 발이 될 것이다.
◆ 참고자료
빛깔있는 책들-다도 / 이기윤 저 / 대원사
향기의 원천 중국차 문화 기행 / 박명애 저 / 푸른사상
일본의 문화와
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일본한국문화원, “일한문화론”, 학생사, (1994).
김문환, “문화로 본 현대일본”, 나남, (1994).
김용운, “한국인과 일본인 1- 4”, 한길사, (1994).
김지룡, “나는 일본문화가 재미있다”, 명진출판, (1998).
박청국, “일본 문화의 이해”, 제이앤
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글을 쓰고 싶습니다. 제 글을 읽는 사람들이 글을 읽으면서 잠시나마 인생의 휴가를 즐겼으면 합니다. 로또 열풍 같은 허망한 희망이라도 잡아야 살아가는 힘을 낼 수 있는 이런 각박한 세상에서 사람들이 제 글을 읽고 샘물처럼 조용히 넘쳐
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일본 역시 엄청난 기업 그룹을 형성하고 있다. 물론 그들을 그대로 따라가야 한다는 것은 아니다. 우리 민족이 가지고 있는 나름대로의 장점을 살리고, 우리 나라의 풍토에 맞는, 문화에 맞는 기업 문화를 바탕으로 기업 그룹을 형성해 나가야
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문화 선진국인 일본을 조사하며 아이템을 찾았습니다. 학교 주변의 특성을 살려 20대를 대상으로 옷을 비롯한 애견용품에서 일시적 보육까지 아이템을 선정하고 홍보에 나섰습니다. 결국 사장님은 매출증대를 팀원은 All A를 얻는 Win-Win게임이
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박종대
을유문화사
사회적 기업 창업 교과서
야마모토 시개루
생각비행
한반도
김진명
해냄
대박성공의 매직, 발명
양원동
미래북
아직도 가야할길
M,스캇 펙
신승철,이중만
열음사
덕해옹주
나는 취하지 않는다
다시
시골의사의 아름다운 동
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읽는 습관을……
2. 성격의 장/단점
‘행동하기에 앞서 생각하고, 말하기에 앞서 실천합니다.’
3. 인생관 및 좌우명
‘시련은 있어도 실패는 없다.’
4. 지원동기 및 입사 후 포부
‘보다 나은 미래를 위한 연구개발의 중심에
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