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시대의 북한이데올로기, 통일정책연구, 2000
- 박형중, 북한적 현상의 연구: 북한 사회주의건설의 정치경제학, 1994
- 신일철, 북한 주체철학의 비판적 분석, 사회발전연구소, 1987
- 이만우, 북한의 통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로
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시대의 북한이데올로기, 통일정책연구, 2000
- 박형중, 북한적 현상의 연구: 북한 사회주의건설의 정치경제학, 1994
- 신일철, 북한 주체철학의 비판적 분석, 사회발전연구소, 1987
- 이만우, 북한의 통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로
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통일전략학회 제2권 1호 p251-276
박은숙(2008). 북한이탈주민의 실태와 남한사회 정착지원 정책에 관한 연구. 한국정책학회 하계학술대회 p577-603
박정란(2007). 새터민 자립정착을 위한 직업능력 개발 현황 및 개선방안연구. 통일부
북한인권정보
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 바이마르 공화국의 수립과 시련(1919∼1933)
2. 나치즘의 등장과 제2차 세계대전(1933-1945)
3. 제2차대전 이후 정세 및 독일 재통일(1945-1990)
4. 통일독일시대(1990.10 ~
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통일경제
민주평화통일자문회의 사무처, 2002, 대북정책 4년 평가와 전망, 향후과제
이우승(2000), 다채널, 다매체 시대의 남북방송교류의 의미와 역할, 방송위원회 남북방송교류 정책수립을 위한 전문가토론회
양영식(1999), 정부의 대북정책기
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통일의 의미
III. 양안 관계의 개념 및 전개과정
1. 양안관계의 개념
2. 양안관계의 전개과정
(1) 1949년까지 - 양안관계의 형성
(2) 1949년 ~ 1978년 – 무력충돌시기
(3) 1987년 ~ 2000년 - 평화교류
(4) 2000년 ~ 2008년 - 대만독립주장
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통일교육원, 북한이해, 2006
통일부, 2000 북한개요, 1999
한만길, 통일시대 북한교육론, 교육과학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 특성
Ⅲ. 북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내
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통일연구 Vol.5, 서경대학교통일문제연구소
전현준 외(2005) - 북한이해의 길잡이, 서울 : 박영사
한만길(1997) - 통일시대 북한교육론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한 교육과정의 특징
Ⅲ. 북한 교육과정의 변천
Ⅳ. 북한 교육과정
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통일문제연구 9, 영남대학교
이금순(1994) : 남북한여성 비교 연구 사회적 역할을 중심으로, 통일문화연구소 下
전숙자·이배용 편(1997) : 교육과정에 나타난 남북한여성의 의미, 통일을 대비한 여성의 삶의 비교
한만길(1997) : 통일시대 북한교육
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통일연구원, <<김정일정정권의 권력엘리트 연구>>, 1995
민족통일연구원, <<김정일의 당권장악과정 연구>>, 1996
국민일보, 1997년 10월 9일자
중앙일보, 1997년 9월 7일자, 24일자
한겨례신문, 1997년 10월 10일자
조선일보, 1998년 9월 12
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