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장애인그룹홈의 기본원칙
Ⅴ. 장애인그룹홈의 효과
1. 어머니생활에 미치는 효과
2. 정신지체인 생활에 미치는 효과
Ⅵ. 장애인그룹홈의 현황
1. 그룹홈의 시설 및 환경
2. 그룹홈의 유지
3. 프로그램
4. 지원체계(back-up system)
5. 입주경
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장애인의 성(性) 재활”2006
3. 동천의집원장 장애란 『성재활전문요원반』“정신지체인 성결혼자립생활”2006
4. 2005년 성재활세미나 “미혼 성인 장애인 성문제”국립재활원
5. 용인대 교육대학원 강대웅 “장애인 생활시설내의 성교육 실태
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프로그램. 서울 : 한국성폭력상담소.
한국여성사연구회 여성분과편(1992). 한국 여성사- 성과 행복 교사용 지도안. 서울 : 풀빛 출판사
한국청소년순결운동본부(2000). 성교육@ 이론과 실제 Ⅱ. 문화 마당.
(2001). 청소년 순결 교육, 그 대안을 찾아
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정신 장애를 지닌 여성들이 사회적으로 소수이며 약자의 위치에서 비극적으로 당하는 성폭력을 말하 고 여성 장애인 성폭력은 장애인에 대한 무시와 차별의 사회인식문제, 낮은 신고율, 장애인 성 폭력 관련법의 문제, 성교육의 부재 등으로
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성원간의 상호작용은 사회적-가족적 수준으로써 개인의 생물학적 수준이나 행동적-환경적 수준 등과 영향을 주고받는 것으로 볼 수 있고, 이러한 상호 영향력이 아동의 정신병리 및 행동장애에 작용하게 되는 것이다.
이와 같이 아동의 정신
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성 전문화에 기여한 점은 긍정적인 평가의 대상이 된다고 할 수 있다.
◁ 참 고 문 헌 ▷
김동배권중돈, 2003, 인간행동과 사회복지실천, 학지사
김성이김상균, 1994, 사회과학과 사회복지, 나남
문인숙양옥경, 1999, 정신장애와 사회사업, 일신사
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정신분석이론의 성과
확실히 정신분석이론은 심리학뿐만 아니라 현대의 지적 사조의 전 분야에 걸쳐 커다란 영향을 미쳤다. 아동기 사건들과 성인기 행동 사이를 연계시킨 최초의 학자가 프로이드이며, 그는 또한 심리적 고통과 장애가 발생
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11)그룹홈의 프로그램
12)외국의 그룹홈
Ⅲ.결론
1. 그룹홈의 발전과제
2. 우리가 생각하는 이상적인 그룹홈
*기관방문 보고서 -한울지역정신건강센터
*신문기사
*참고문헌
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정신지체아동의 지적결함은 단순히 두뇌의 역기능 때문이다.
두뇌의 전체적인 통합성이 파괴되어 각 영역간의 통합이 이루어지지 않기 때문이다.
주의집중력의 결함 때문이다.
감각자극의 흔적이 빨리 소멸되기 때문에 기억에 장애를 가져
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프로그램이 정신지체 성인자녀의 부모에게 미치는 효과. 2000 한국사회복지학회 추계학술대회 자료집.
국립특수교육원(1998) : 장애학생 부모교육 프로그램
한기정(1998) : 특수유아의 교육방법. 교육과학사
강원도장애인복지관(1997) : 부모와
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