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정책의 허점에서 발생한 사회복지사각지대라고 할 수 있다. 본론에서는 이에 대한 제도주의 관점에서 대안을 제시하였다.
Ⅳ. 참고문헌
연합뉴스 홈페이지
원석조 저, 사회복지개론, 양서원 2017
한국보건사회연구원, 복지 사각지대의 생계형
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연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 직무스트레스
2. 선행연구
1)사회복지사와 직무스트레스
2)사회복지전담공무원과 직무스트레스
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 모형
2. 대상 및 자료수집
3. 자료분석방법
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새로운 아동복지의 등장과 활용
2) 공공기관 및 사적기관의 균형있는 발전
5. 미래의 한국아동복지 정책 전망
1) 아동복지서비스 개선의 전제
2) 아동복지의 정책화
3) 아동복지서비스의 실천과제
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구, 단국대학교
박용순. (2001), 빈곤과 자립, 학지사
보건복지부. (2002), 자활사업안내
김종일. (2005), 지역사회복지론, 학현사
http://blog.naver.com/hanmailhan/80014802577 1. 자활 후견 기관
1) 의의
2) 등장배경과 필요성
3) 대상자와 유형
2
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정책론, 법문사
ⅱ. 김종현(1987), 근대경제사, 경문사
ⅲ. 이재율(1998), 헨리 조지의 분배이론 연구, 경제학연구, 제46집2호
ⅳ. 이정우 외(2002), 헨리 조지 100년 만에 다시 보다, 경북대학교 출판부
ⅴ. 이정전(2006), 토지경제학, 박영사
ⅵ. 한국사
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방과후 돌봄과 사회복지적 개입 필요성
2. 초등생 방과후 돌봄기관들과 역할, 프로그램에 탐색
3. 유럽 등 외국의 초등생 방과후 돌봄정책과 프로그램 탐색
4. 유럽과 우리나라의 돌봄정책 비교 및 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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정책적 차원
2) 기업차원에서의 개선방안
① 연공서열형 연금제도의 개선방향
② 퇴직금 제도의 개선방향
③ 인사관리제도의 개선방향
3) 민간부문의 개선방안
5. 구체적 대안
1) 임금피크제 도입
2) 연
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소득층 청소년 대상 교육복지 사업의 현황, 과제 그리고 가능성”, 『청소년복지연구』 10호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육복지의 정의
2. 보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념
1) 보편주의와 관련하여 교육복지의 개념
2)
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정책 ISSUE 제11권 8호, 1999
한국전자파학회, 도시권 전파환경 분포 조사 및 분석 연구, 1997 Ⅰ. 전파의 역사
1. 사바르/헨리/에디슨과 전파
1) 사바르(1824년)
2) 헨리(1842년)
3) 에디슨(1875년)
2. 전파를 확인한 훌륭한 헤르쯔
1) 퓨우즈(1879년
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정책 동향과 한국의 SWOT 분석』, ETRI, 유비쿼터스 IT 전략연구 시리즈 04-01, 2004 1. 유비쿼터스 사회의 개념
2. 유비쿼터스 사회로의 패러다임 변화
3. 유비쿼터스 기술혁신의 방향과 활용
4. 유비쿼터스 사회의 발전단계와 특성
5. 결
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