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 1. 배려윤리 1) 배려의 개념 2) 필요성 3) 길리건의 배려윤리 4) 나딩스의 배려윤리 2. 경험사례적용 3. 초등도덕교육에의 적용 1) 배려교육의 의의 2) 도덕교과에의 적용 4. 정리 ※참고 문헌 및 자료
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배려윤리의 비판적 고찰 Ⅲ. 사례 적용·탐구 1. 나의 경험 2. 하인즈 딜레마 해결법 찾기 3. 정리 Ⅳ. 초등 도덕교육에의 시사점과 적용 1. 초등 도덕교육에의 시사점 2. 적용 - 내가 만든 수업 지도안 Ⅴ. 마치며 - 참가실습에서
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수업해보기의 지도안은 제일 마지막 장에 있습니다.)◆ Ⅲ.결론 이번 보고서는 기말고사시험 때 정확하게 알지 못한 배려윤리에 대해 이론을 재정립하고 나의 사례도 적용해보고 나아가 실제 도덕수업을 하는 것처럼 지도안도 짜본 유용한
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교육 ‘ 박병춘 ’ 울려 배려 지향적 도덕성과 정의 지향적 도덕성 배려 윤리에 근거한 도덕 교육 내용 분석 및 지도 방안 연구 (Analysis of Moral Education Based of care and Researches in Guidelines for Its Teaching) ‘ 정채은 ’ 2004년 8월 놀이를 통한 초등
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교육의 목표로서의 윤리적 자아와 이상의 확대, 고양, 자신과 상대방과의 교육적인 만남을 통한 윤리적 이상 형성, 배려하는 자의 몰두와 배려 받는 자의 자발적인 반응, 타인에 대한 공감을 강조한 수업모형이다. 수업 모형을 적용할 때, 모
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논문 33건

교육 현장의 관심과 실험 의지가 절실히 요청된다. 동시에 우리 교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력들이 수반되어야 할 것이다. 이 노력의 일환으로 본 연구에서는 실제 교실에서 적용된 수업지도안을 제시하여 협동학습이
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교육부(2001). 초등학교 체육 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2008). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교
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2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지도안 3.1 매화 3.2 난 3.3 국화 3.4 대나무 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론
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교육 현장이 될 수 있을 것이며 교사, 학생, 학부모의 관계는 사랑과 존경의 토대로 이루어진 진실한 관계가 될 수 있을 것이다. <참고 문헌> * 학교교육 내실화 방안 연구(1) : 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로, 2001, 한국교육과정
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취업자료 39건

교육 공간입니다. 저는 이러한 학교도서관의 본질적 가치를 살려, 학생들이 다양한 정보와 지식을 폭넓게 접하고 이를 능동적으로 활용할 수 있도록 지원하는 역할에 최선을 다할 것입니다. 졸업 후 첫 발걸음은 중·고등학교나 초등학교의
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) 3) 연구의 방법 및 진행계획 4. 중앙대학교 문헌정보교육대학원 학업계획서 1) 자신의 학문적 성향 2) 진학동기 및 목표 3) 연구계획 5. 서울대학교 대학원 전기전자공학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 미래의 연구계획
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배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성) 4.본인이 생각하는 이상적인 초등학교 교사상을 설명하고, 이러한 이상적인 교사
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교육을 탈피하여 학생들이 역사적 사건의 원인과 결과를 분석하고, 다양한 관점을 비교·비판하는 능력을 갖추도록 지도하겠습니다. 특히 역사 교육 과정에서 토론과 프로젝트 기반 학습, 디지털 자료 활용 등 참여형 수업 방식을 적극 도입
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컴퓨팅 사고력 요소(추상화, 알고리즘화, 분해 등)를 실제 교육 현장에 적용하기 위한 실천적 방법을 모색하고, 수업 설계 및 평가 도구 개발에도 관심을 두고 연구할 예정입니다. 또한 최근 주목받고 있는 인공지능 윤리 교육, 정보과학 기반
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  • 등록일 2025.04.19
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