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프로이드 심리학, 문예출판사
서석연 역(2002) 정신 분석학 입문, 범우사
최순남(2006) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
송용대, 김현옥 역(1991) 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한
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심리학적 접근방법이라 한다.
이상과 같이 사회과학의 한 분야인 노사관계론은 종합과학적 접근 방법인 학제적 어프로치의 필요성이 있다.
6.각 연구방법의 특징
사례연구방법
-case study
-1912년 경영학 사례, 미국의 하버드 대학에서 처음시도
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론과 구조론, 민성사, 2004
Herbert P. Ginsburg, 김정민 역, 피아제의 인지발달 이론(Piaget's Theory of Intellectual Development), 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장 피아제(Jean Piaget)
Ⅲ. 피아제 인지발달 이론의 배경
Ⅳ. 발달 과정
Ⅴ. 피아제(Piaget) 인지발
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론에서는 이런 법칙들을 이용해서 이데아들 사이의 관계를 설명하는 것을 결합주의(associationism)라고 부른다.
아리스토텔레스는 학자로서는 처음으로『심리학사』(De Anima)을 저술하였는데, 교육심리학의 기초를 닦았다는 점에서 높이 평가될
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론(3) - 몬테소리교육의 목적
1. 몬테소리 교육에 있어서 목적론
2. 내적 생명의 조성과 정상화
3. 인격의 완성
4. 이상사회의 건설
Ⅴ. 본 론(4) - 몬테소리 교육의 내용
1. 일상생활 훈련
2. 감각교육
3. 언어교육
4. 수학교육
5. 문화교육
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론은 학교체계의 이념을 제시했다는 점에서 탁견(卓見)이라 아니할 수 없다.『대교수학』은 제27장 이하 5개장에 걸쳐 논술한 그의 학교제도론은,학교교육의 시기를 만 24세까지로 하고 이를 6개년씩 단계적으로 구분하여, 그 제1기(0∼6세)를
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심리학, 학지사, 2003.
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지능에 대한 이론 분석
2. 창의성에 대한 이론 분석
3. 가드너 (Howard Gardner, 1983, 1993)의 다중지능이론
4. 스턴버그(Sternberg, 1966)의 삼두지능 이론
5. 다중
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론, 선형시스템이론, 시스템수학이론, 디지털 집적회로 등의 수업을 더 수학하여 전공적지식을 확고히 한 후 작은 벤처회사를 창업할 생각입니다. 물론 쉽지 않은 일일 것이고, 위험부담도 크겠지만 어렸을 적 제가 꿈꿔왔던 꿈을 실현하기
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학습의 기본 기제
1) 행동주의 학습이론
(1) 고전적(수동적) 조건형성이론
(2) 조작적(작동적) 조건형성이론
2) 사회학습이론
3) 인지학습이론
(1) 형태주의 이론
(2) 쾰러의 통찰학습
(3) 레빈의 장이론 (방송대 교육심리학 교재 176～178쪽
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심리학적 관점에서 이해했다. 그러나 로크가 반복적인 연습을 통해 습득할 수 있다고 한 것은 만능적인 정신능력이 아니라 한 영역에서 습득한 사유방식을 다른 분야에도 적용할 수 있음을 말한 것이다. 즉 수학을 연습하면 여러 종류의 추론
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