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스포츠를 활용한 초등학교 창의적 체험활동 운영에 관한 사례연구.한국스포츠교육학회지,19(1),85-100.
3. 김정완, 문한식.(2012).초등학생의 방과 후 스포츠 참여와 스포츠가치관 및 스포츠사회화의 관계.한국체육교육학회지,17(2),95-109. Ⅰ.
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사회집단별 차이와 불평등, 사회과학연구, 2005.
이정식구본일, 골프장의 자연환경 폐해문제와 친환경적 대처방안, 한국스포츠무용철학회지, 2002.
조광익, 여가 소비 양식의 분석을 위한 문화자본 이론의 적용, 관광학연구, 2006.
홍성민, 피에
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스포츠와 일탈
[Sports & Deviant Behavior]
스포츠와 일탈의 이해
• 사회 구성원에 의해 수용되는 사회 규범에 대한 위반이나 비동조(nonconformity)
• 사회의 일반적인 통념, 관례, 그리고 가치에서 “벗어난” 행위
• 살
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스포츠 일탈은 경기 현장에서 폭력, 약물복용, 담합, 도박, 부정행위, 범죄 등을 의미한다. 위에 열거한 행동들이 갖고 있는 공통점을 찾아내는 것이 매우 어려움에도 불구하고 사회학자들은 이러한 행위들의 공통적인 의미를 포착해 줄 수 있
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기여한다. 시간에 따라서 팀 용
집력이 변화하면서 구성원의 집단응집력 지각도 변화한다. 네 차원을 측정하기 위
해서 GEQ를 개발했다. 18개 문항으로 구성된 4개의 하위척도는 내적 합치도가 높고 다양한 스포츠 종목에도 잘 적용된다.
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스포츠 일탈에 관한 이론을 살펴보기에 앞서 사회 일탈에 관한 이론은 흔히 일탈자의 생물학적 생리학적 특성 등의 개인적 특성에서 접근하는 생물학적 이론, 개인의 심리 정서적 요인에서 일탈 행위를 접근하는 심리학적 이론의 세 가
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방법으로 동조, 혁신, 의례주의, 도피주의, 반역의 다섯 가지 행동모형을 들었다. Ⅰ. 일탈의 사회학적 이론
규범위반의 측면, 사회적 규정의 측면
Ⅱ. 스포츠 일탈의 아노미 이론
동조, 혁신, 의례주의, 도피주의, 반역
Ⅲ. 정리
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2. 발전기
3. 정착기
Ⅴ. 동호회(인터넷 동호회, 카페)의 시공간구조
1. 가상공동체의 시간
2. 가상공간과 장소감의 형성
Ⅵ. 동호회(인터넷 동호회, 카페)와 정서적 유대
Ⅶ. 동호회(인터넷 동호회, 카페)와 집단주의
참고문헌
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사회현상의 특성연구, 인간과 사회구조, 문화, 사회화, 일탈행동, 사회통제, 사회집단과 조직, 사회제도, 사회계층과 사회이동, 사회문제, 사회변동, 등 수 없는 사회현상에 관한 연구하고 설명하는 학문으로 구체적이고도 실질적인 학문이다.
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스포츠 동호인 집단은 스포츠 활동을 목적으로 하여 자발적으로 결성된 사회집단으로서 참가의 자유성과 집단의 개방성, 일정한 내규에 의한 자율적 운영, 공동의 목적과 협동에 대한 적극적 태도 등의 특성을 지닌다. 사람들이 여가활동으
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