|
사회화 기능: 인간의 생활양식 및 다양한 사회관계 등 문화나 생활양식을 효과적으 로 학습하게 하여 개개인으로 하여금 효과적으로 사회의 성원이 되도 록 도와줌
② 문화유산 전달 기능: 학교 교육을 통해 다양한 사회집단의 문화유산 습득
|
|
|
사회적 인식에 대한 개입
정답 : 4번
42. 범죄와 일탈에 대한 설명으로 거리가 먼 것은?
① 범죄란 일련의 규범에 순응하지 않는 사람들을 말한다.
② 범죄와 일탈은 많이 중복되기는 하지만 일탈과 범죄는 같은 말이 아니다.
③ 범죄는 범을 위
|
|
|
집단
- 한 개인이 자신의 신념태도가치 및 행동방향을 결정하는 데 준거기준으로 삼고 있 는 사회집단.
- 타인과의 상호작용으로 자신의 지각에 영향을 미치게 된다.
- 준거집단과 자신에게 영향을 주는 타인들과의 상호작용으로 학생은 학업
|
|
|
집단사회사업에 고유한 가능성과 제한성, 문제점과 기회를 잘 포착해야 한다.
3)노인에게 사용될 수 있는 집단 접근법
활동과 흥미집단
문제 지향적 집단
치료와 성장 집단
①활동 집단: 댄스, 창조적 움직임, 체중조절, 스포츠 집단
②흥미집
|
|
|
집단원들이 청소년 자녀에게 약물남용 예방과 개입을 할 수 있도록 자세히 설명하고 토의하는 것이 필요하다.
참고문헌
김성이 외(1996), 청소년 약물남용실태와 예방대책 연구, 문화체육부
김종일 외 공저(2004), 「사회문제론」, 서울 : 청목출
|
|
|
사회심리적 발달단계들과 관련된 행위
3. 자아개념의 구성요소
1) 신체상
2) 역할수행
3) 개인 정체감
4) 자존감
4. 자아개념에 영향을 미치는 요인
- 자아개념에 영향을 미치는 스트레스원
5. 간호과정과 자아개념
1) 사정
|
|
|
집단의 사회적 규범과 압력에 민감해지며 동성의 친구와 친밀한 관계를 경험하게 된다.
(3) 팀 스포츠의 경험
팀 스포츠에 참여하고 경험 하므로서 팀의 모든 성원이 서로 의존하고 도와주는 것이 집단의 이익이 된다는 것을 알게 되므로 집단
|
|
|
사회유대이론을 개발했다.
▣ 1990년에 갇프레드슨과 허쉬는 모든 범죄의 원인은 어린 시절 적절한 사회화의 실패로 인한 낮은 자아통제성 때문이라는 자아통제이론을 주창했다.
▣ 1960-70년대, 레머트와 베커를 중심으로 한 낙인이론은 범죄
|
|
|
자본주의 발달과 경영관리직의 증대
3) 민족국가의 발전의 공공부문의 증대
4) 전문화 사회
5) 경제적 풍요
6) 여성 경제활동 인구의 증가
III 전후 자본주의의 변형과 계급론
노동계급의 중간계급화 논쟁
계급 경계 논쟁
성과 계급
결론
|
|
|
집단응집성과 신뢰를 위한 구체적인 방법
두려움 탐색하기, 두려움 다루기 : 거부감, 안정감을 느낄 정도로 자신을 의미있게 노출하기, 신체활동을 통한 신뢰수립(예; 장님안내하기, 뒤로 넘어지기)
참고문헌
1. 김우택·김지희, 한국 사회 신
|
|
메뉴펼치기
