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스포츠리서치』, 제17권 제1호, 769-780.
질병관리본부 질병예방센터 건강영양조사과(2019). 국민건강영양조사 제7기 3차년도[2018] 주요결과. 1-17. 1. 서론
2. 본론
1) 절주교육 대상 중년(노인) 음주자의 특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용
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스포츠관광, 한철언 저, 백산출판사, 2001
-엔터테인먼트 마케팅 혁명, 앨 리버만 외, 아침이슬, 2003
-제주투데이 ijejutoday.com 2005년 5월~6월 제주평화포럼 관련 기사 참고
-기업을디자인하자, 디자인산업진흥원, 2000
-디자인 경영(정경원) 디자인
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스포츠 집합행동의 사례
· p 559 ∼ 562 교재의 표 참고(생략)
4) 스포츠 관중 행동의 사회심리학적 분석
스포츠 경기를 관람하는데 있어 평상적인 관중을 자극하여 공격적 감정을 유도하고 폭력적인 행동을 유발케 하는 원인의 유무에 대한 문
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스포츠 스타 이미지의 형성과정은 사회심리학에 기초한 ‘정보 추구 과정 모델’을 이용해서 설명이 가능하다. Donohew와 Tipton(1973)이 개발한 이 모델에 의하면 이미지 혹은 실체에 대한 이미지는 일차적으로 개인이 습득한 경험의 축적된 결과
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스포츠 참가가 사회적으로 바람직한 성격특성을 발달시켜 주지는 않는다.
4) 규칙적인 운동은 자아개념과 정서상태를 향상시킨다.
<참고문헌>
1. 고흥환, 김기운, 장국진(1998). 운동행동의 심리학. 서울 : 보경문화사.
2. 박정근(1998). Sports
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동은 스포츠맨쉽, 페어플레이가 있을 때 바람직하다.
진정한 스포츠 활동의 참여는 건강 증진과 인격과 인성의 발달과 건전한 경쟁의식 함양, 그러나 위의 것처럼 긍정적인 것만은 아니다.
일탈행위에 생물학적, 심리학적 관점(이론)
1) 생물
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스포츠 일탈에 관한 이론을 살펴보기에 앞서 사회 일탈에 관한 이론은 흔히 일탈자의 생물학적 생리학적 특성 등의 개인적 특성에서 접근하는 생물학적 이론, 개인의 심리 정서적 요인에서 일탈 행위를 접근하는 심리학적 이론의 세 가
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발달
1. 개념획득
2. 지각의 발달
3. 언어의 발달
4. 정서적 발달
5. 자아개념의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 학교의 영향
2. 친구관계의 경험
3. 팀 스포츠의 경험
IV. 아동기 발달의 사회복지실천에의 개입방안
* 참고문헌
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정의 차별대우
⑦우수선수간 결혼의 지연 및 제한
⑧사회적으로 용인 종목인 체조, 수영, 테니스 경기의 참가 장려 제한
⑨유아시절의 차별적 스포츠 행동경험을 통한 성차별의 제도적 영속화
⑩여자 운동선수보다 상대적으로 높은 치어리더
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1. 스포츠 과학
‘스포츠 과학’ 이란 단어는 1961년 IOC총회에서 1968년의 올림픽 대회 장소가 멕시코시 (해발 2,000m)로 결정되면서 등장하였다. 그리고 이때부터 스포츠 과학에 대한 본격적인 연구가 시작되었다.
1) 스포츠 과학이란?
스포츠
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