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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 기억과정
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발전적관점), 양서원, 2021 김정열, 조승희 저, 청소년복지론, 공동체, 2021 최미경 저, 청소년복지론, 어가, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 집단상담의 개념 2. 청소년 집단상담의 의의 3. 청소년 집단상담의 과정 1) 참여단계(초기, 시
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과정, 형설출판사, p69-79 목차 서론 본론 1, 영유아보육과정 1) 영유아보육과정의 이해 2) 표준보육 과정 3) 누리과정 2, 영유아 교육과정 이론의 여러 관점 1) 철학적 관점 - 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 2) 심리학적 관점 - 성숙 주의적
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 언어발달이론 1. 학습이론 2. 생득이론 3. 상호작용이론 II. 언어발달과정 1. 언어 이전
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심리학》그린 James A. Schellenberg 1978 《Masters of Social psychology》Oxford Univ. -------------------------------------------------------------------------- Naver 지식, ‘행태주의와 패러다임’, kin.naver.com Daum 블로그, ‘행태주의와 후기행태주의’, ‘행태주의적 관점’,
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발달의 통합적 이해 출판 이화여자대학교출판부 1998.03.10. 저자 에릭H. 에릭슨 유년기와 사회 출판 연암서가 2014.01.10. 집필 김근영 (서강대학교 심리학과) [네이버 지식백과] 심리학 용어 사전 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 제공처 한국심리
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과정평가원, 2006 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007 영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세
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교육학 * 집문당, 서양교육사, 김경희 정희숙 * 교육학개론, 형성출판사 1. 교육에 대한 전통적인 관점 2. 사회변화로 인한 교육개념 변화의 필요성 3. 교육개념 변화에 따른 교육학의 범주 변화 4. 교육학의 역사 5. 한국 교육학의 역사
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 3) 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 4) 인간행동과 사회환경 교안 및 강의참고 1. 서론 2. 본론 1) 인간의 발달 2) 인간 발달의 다양한 쟁점 3) 발달 연구의 역사 3. 결론 4. 참
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영유아기 애착 발달과의 관계, 한국보육지원확회지, 10(1), 4) 성현란(2019), 발달심리학, 학지사 5) 신명희 외(2017), 발달심리학, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 애착형성 이론 2. 애착발달 과정 3. 애착의 영향 Ⅲ. 결론 [참고문헌]
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