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성취동기에서 성차를 보인다고 보고했다. 반면에 육동원과 신정택(2003)은 볼링 및 축구 선수를 대상으로 한 연구에서 남녀 선수 간에 성취목표성향에서 차이를 보이지 않는다는 결
과를 얻었다.
3) 스포츠와 성취동기
성취동기이론은 스포츠
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스포츠동기] 사회적 동기 - 귀인이론(스포츠분야에서의 귀인이론)
Ⅰ. 귀인이론의 모형
1. Heider의 인과귀인모형
1) 개인의 힘
2) 환경의 힘
2. Weiner의 성취귀인이론
Ⅱ. 귀인에서 자아중심성
Ⅲ. 귀인에 따른 정서반응
Ⅳ. 스포츠 분
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동기부여의 다양한 방법의 모색 결과가 스포츠 전체의 수준을 높이게 된다. 김병준,성창훈,한국스포츠교육학회지,『스포츠 동기요인으로서의 재미 : 개념 및 관련연구』,1996년,99p~112p 목차
Ⅰ. 서론
1. 동기의 이론적 모형
Ⅱ. 본론
1.
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3.3 체육시설의 한계
4. 여학생 체육참여도를 높이기 위한 방안
4.1 교사 역량 강화
4.2 시설 인프라의 양적 질적 확충 및 개선
4.3 수업 방식 다각화
4.3.1 뉴스포츠 도입
4.3.2 스포츠교육모형
4.3.3. 다중지능이론
5. 결론 및 제언
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스포츠의 이론
1. 여권주의 이론과 스포츠
1) 자유주의적 관점(liberal feminism)
2) 마르크스주의적 관점(marxist feminism)
3) 급진주의적 관점(radical feminism)
4) 사회주의적 관점(socialist feminism)
2. 여성 스포츠의 이론적 기초
1) 스포츠는 가부장적 제
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