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of Sports Marketing, Morgantown, WV: Fitness Information Technology, Inc.
P. Kotler(1997), Marketing Management Analysis, Planning, Implementation, and Control 9th ed, p.9
S.H.Barteley(1985), Principles of Perception, The Free Press, p.22
Sleight. S. (1989), "Sponsorship : What it is and How to use
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sports 學術大會資料集史, 東北亞體育sports史學會
許建植(1997). 韓日 弓術の 比較(日本 Hukuoka), 東北亞體育sports史學會
Steven D. Capener(1998). 동양무도 수련관의 변천과 현대적 의미, 서울대 박사논문
Yang, Jinbang (1996). American Conceptualization of Aisan Martia
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of School Health, 2001.
· THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교 안전교육의 필요성
2. 학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전교육의 목적 및 목표
4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리
Ⅲ.
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예방 활동의 실무”, 법무부 범죄예방위원 전국연합회.2000
고동영(1994).한국 상고 무예사, 서울 :한뿌리
권일남 외(2003).청소년활동지도론. 서울:학지사
김병준(2000),한국관 신체적 자기개념 측정도구개발, 한국스포츠심리학회지,제12편, 제2호,6
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치료시대
5) 20C의 레크리에이션운동
Ⅱ. 본론
1. 목적
2. 필요성
3. 영역
1) 영역
(1) 치료중심적 레크리에이션
(2) 특수 레크리에이션
(3) 학문적 원리와 통합
2) 활동영역
(1) 미술과 공예
(2) 춤
(3) 드라
치료 레크레이션|레크레이션|정의|개념|역사|목적|필요성|영역|대상|치료 레크리에이션, <치료 레크리에이션> 치료 레크리에이션 정의, 개념, 역사, 목적, 필요성, 영역, 대상, 가치, 효과 및 사례,
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