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시대에 드디어 성립을 보게 되었고 그 열매를 맺어 발전하다가 정치적. 상황적 논리에 밀려 비틀리고 왜곡되는 다양한 과정들이 이어지기 때문이다.
일제시대 사회복지에 대한 발달사적 구분에 대한 연구는 연구 자체로서도 그 의의를 찾을
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지 요인에 의하여 이루어졌다고 할 수 있다.
다시 말해, 일제시대 빈곤정책은 빈민의 기본 욕구해결에 주 기능이 있는 것이 아니라, 식민지 지배질서의 안정이라는 정치적 기능과 이데올로기적 기능이 강조되면서 전개되었다.
식민지 통치정
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의가 전개되는 과정까지 함께 살펴보았다.
나는 이 방식들 중에 마지막에 기술한 조동일의 시대구분의 실제를 따르려 한다. 물론 이 역시 완벽한 이론은 아닐 것이며, 중립적이고 절충적인 성격이 강한 탓에 이도저도 아닌 듯한 느낌을 받기
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의 양상과 그 의미, 한국어문학회
조윤제(1934), 조선시가의 태생, 진단학회
정형기(1994), 조선시대 시가 요소론 고찰, 국어국문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조선시가(조선시대 시가문학)의 발생
Ⅲ. 조선시가(조선시대 시가문학)의 갈래
Ⅳ. 조
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있었다는 점이다.
4) 공공근로사업의 의의
챔블린의 실업구제사업권고는 구빈법이라는 단일의 구빈체제의 한계를 인정하고, 지방자치단체를 중심으로 하는 공공근로사업 실시의 필요성을 강조한 것이라 할 수 있다. 다시 말하면 이것은 상습
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의 운영과 관련한 모호한 개념들을 한 데 모아 정리했다는 것에 나름의 의의가 있다고 본다.
토지제도는 국가의 조세제도와 밀접한 관련이 있으며, 더 나아가 전근대 사회의 경제 구조의 근간을 이루고 있는 제도이다. 고려시대 경제사의 큰
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의 청소년 03
2-3........................ 다문화가정 청소년의 학교생활부적응 문제 유형구분 04
2-4................................................... 결혼 이주여성의 다문화 가정 04
3 ............................................................................... 결
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의 포르노의 정의
2. 권력으로서의 포르노그래피의 역사
3. 포르노그라피 정치학
4. 포르노그라피와 미술 그리고 외설
5. 외설과 예술의 구분기준
6. 유희로서의 포르노그라피와 예술
7. 포르노그라피의 목적은 단순히 성욕의 도발일까?
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증하는 실제적 세심함 등이 부차적으로 요구되는 과제일 것이다.
Ⅶ. 문학사 시대 구분의 교육적 의의
일반적으로 문학사는 동일한 문화권에 속하는 문학의 역사적인 전개 과정과 그 의미를 나름의 체계에 따라 기술하는 것이다. 즉 한 나라
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시대를 구분하는 기준이 아니다. 우리는 태초부터 아담과 이브, 즉 히스토리와 허스토리가 공존하는 아워스토리의 시대를 살고 있었고 지금도 그러하다. 더 이상 무의미한 성별에 따른 시대적 구분은 중단되어야한다. 우리 스스로가 이 시대
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