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식민지 근대화론
3) 문화 접변과 그로인해 생겨난 개념
4) 우리나라의 진정한 근대화 디자인의 시작
3. 일제 강점기와 한국 디자인
1) 일제 강점기의 디자인 교육
2) 산업화와 예술
3) 조선미술전람회와 향토색 논쟁
4) 야나
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일제 식민 사학에 대항한 민족주의 역사책
역사학의 발달 애국 계몽 운동 시기에 근대 계몽 사학이 성립되어 구국 위인 전기와 외국 흥망사가 많이 발간되었고, 이는 일제 시대 한국사의 발전 주체가 우리 민족임을 강조하면서 식민주의 사학
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식민지 근대화론\'은, 그 내용이 多岐하여 한마디로 정리하기가 어렵지만, 일제 강점기에 일정하게 경제가 성장하여 자본주의화하였다는 것과 그것이 1960년대 이후의 한국의 자본주의 경제성장에 어떤 형태로든지 연결된다는 것을 주장하고
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식민지 근대화론\'이라는 이론적 체계도 \'식민지 통치의 긍정적 해석을 뒷받침\'한다는 오해를 벗어나지 못할 것이다.
4-2. 토지조사사업의 문제: 토지조사사업에 관한 토론은 일제강점기에 사회경제사를 연구하는 분들에 의해서 시작되었는
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사관을 가지는 일이 필요하다.
<참고 문헌>
안병직,「한국근현대사 연구의 새로운 패러다임」, 1997, 창작과 비평(겨울호)
신용하,「일제 식민지근대화론 비판」, 1998, 문학과지성사.
윤해동,「식민지 인식의 회색 지대」, 1999, 역사비평
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식민지배를 받았던 우리들은 주체적인 관점에서 그들의 선진 지식을 습득했다. 그것은 우리들을 위한 것이기도 하였다. 마치 그들이 서구의 주권 개념을 전용하 여 대일본제국을 주장했듯이 우리들 역시 그들로부터 전용한 주권 개념을 가지
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시대의 국제환경에 관한 연구 등이 특히 부진한 상태이다. 그렇기 때문에 대한제국의 성격이나 개혁에 관한 결론은 앞으로의 연구결과에 따라 보다 정확한 귀결을 볼 것으로 생각되며, 가까운 장래에 그렇게 되기를 기대한다.
이상에서 대한
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식민지 조선에서 일제가 벌인 수탈보다도 한국의 자본주의화에 대한 일제 식민지시대의 공헌을 중시한다. 앞에서 언급한 \'경제성장 중심의 역사인식\'이란 바로 이러한 것을 말함일 것이다.
Ⅳ. 결론
지금까지 식민지로서 한국 근대경제사에
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사관의 내용
1) 백암 박은식
2) 위당 정인보
3) 단재 신채호
4) 육당 최남선
2. 시기별 민족주의 사관의 흐름
1) 1910년대의 한국사학
2) 1920년대의 한국사학
3) 1930년대 ? 1940년대 전반의 한국사학
4) 해방이후의 사학계의 흐름
Ⅵ. 식민지 민
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일제 강점기 이주홍의 동시 연구, 한국문학회, 2003
장성규, 일제 말기 소설 유형의 탈식민성 연구, 우리문학회, 2010
조영환 외 1명, 일제강점기 시가지계획령에 관한 연구, 한국건축역사학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 식민지시대(일제강점기, 일
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