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실습목적 및 학습목표의 성취도)
->실습을 통하여 얻고자 하는 것은 지난 3년동안 습득한 식품과 영양에 대한 지식을 직접 현장에서 활용함으로써 졸업후 영양사로 종사하는데 요구되는 실무능력 이었다. 실습을 통해 정말 3년동안 배운 모
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6) 위생안전
7) 메뉴개발
8) 물류
9) 식재가공
10) 인재육성
11) 이비지니스(위탁급식점포별 홈페이지)
2. 업무내용
3. 효율적 영양사 업무를 위한 제안
4. 이론과 현장실습의 차이
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식품영양학을 전공하며 다양한 이론 지식을 습득할 수 있었으며, 학업 비용을 충당하기 위해 경험했던 빵집 아르바이트부터 OO고등학교 영양사 실습, □□ 호텔 조리실습 등 여러 현장 실습을 경험하며 현장에서 필요한 지식들을 습득할 수
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보고서를 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 병원 급식의 개념과 위생관리
1. 단체급식의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 운영형태
2. 병원급식의 개념
1) 정의
2) 특성
3) 목적
3. 병원급식의 현황
1) 병원급식체계
2) 병
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양적인 형태로 피급식자에게 즐거움을 제공함과 동시에 경영자에게 수익성 증대 및 생산성 향상의 주요 수단이다. 1. 실습기관소개
2. 업무내용
3. 효율적 영양사 업무를 위한 제안
4. 이론과 현장실습의 차이
5. 소감
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[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
말하는 사람과 노력하는 사람은 다릅니다. 내성적이고…
[ 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
대학교를 들어가면서 식품영양학에 대한 공부는 저에게…
[ 지원분야 면접 기출문제 ]
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식품 개발 과정에 참여하여 제품의 영양 설계와 기능성 분석을 맡고 싶습니다. 대학에서 배운 생화학, 영양학 지식과 임상 실습 경험을 살려 제품의 기능성 원료 선정과 배합 비율 결정 등에 도움을 줄 수 있을 것입니다. 나아가 제품 개발 초
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식품영양학적 기반에 더해, 대학원에서는 보다 입체적이고 실제적인 시각을 갖추기 위해 노력할 것이란 말씀 전하는 것입니다.
게다가 현장 실습이나 임상 컨퍼런스, 사례 발표 등 실무형 교육 과정에 적극 참여하여, 단순한 이론 이해를 넘
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교육자로서의 태도와 소통 능력을 함께 발전시킬 수 있었으며, 향후 교육현장에서 유용하게 활용될 수 있으리라 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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식품영양학 전공 중 ‘응용 및 임상영양학’등 실무에서 실질적으로 적용할 수 있는 전공과정에 적성을 느끼고, 교수 지도를 통한 심화학습을 수행하였으며, 충북대학교병원에서의 영양사 실무 실습등을 통한 영양학 관련 직무적응능력을
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