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연구소), 디지털 시대의 우수인재 확보전략, 2000
5. 스티븐 코비, 21세기 경영자의 리더십
6. 고재방, 국가 인적자원 개발 비젼, 2001
7. 모리모토 아키후미, 인재관리 역할주의로 개혁하라, 2001 I. 서 론
1. 기업선정 이유 및 조사방향 -------------
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연구소. 『교육학 용어 사전』. 서울:박영사, 1981. Ⅰ. 서 론
A. 연구의 필요성
B. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
A. 학교조직풍토
1. 학교조직풍토의 개념
2. 학교 조직풍토의 변인
3. 학교조직풍토 유형
1) A. W. Halpin등의 연구
2) R. Like
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연구소. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현실치료의 기본원리
Ⅲ. 현실치료의 특성
1. 3R의 강조
1) Responsibility
2) Reality
3) Right and Wrong
2. 증상에 중심 두지 않기
3. 전이의 거절
Ⅳ. 현실치료의 목표
Ⅴ. 현실치료의 선택이론
1. 기본적 욕구(Basic Nee
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R.J.(1983), Beyond obfectivism and relativism : science, hermeneutics, and praxis, Philadelphia : University of Pennsylvania Press.
Derrida, J.(1967), La voix et le phenomene: introduction au probleme du signe dans la phenomenologie de Husserl, David Allison(1973), Trans., Speech and phenomena and o
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개발의 정의
Ⅲ. 경력개발의 역사
Ⅳ. 변화하는 조직과 경력발달의 새로운 개념들
Ⅴ. 조직에서 경력개발의 발전
1. 진입 단계
2. 초기 경력 단계
3. 중기 경력
4. 후기 경력
Ⅵ. 다운사이징 조직에서의 경력개발
1. 미래의
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R. Forsyth, 서울대학교 사회심리학 연구실 편역,『집단역학』(서울 : 시그마프레스, 2001), p. 535.
집합의 유형
특징들
군중
공통 관심사를 가진 사람들의 일시적인 모임
관중
전시, 연극, 또는 사건의 관람자들
대열
기다리고 서 있는 사람들 또는
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연구 제 1집, 서울 법무부, 1983안재정, 청소년 비행 실태와 대책, 풀빛목회, 1984
최윤진, 청소년심리학, 서울 청소년개발원, 1993
정인석, 현대 청년발달 심리학, 서울 재동문화사, 1980 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 개념
Ⅲ. 청소년비행의 개념
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개발원(2000). 여성에 대한 폭력 관련 서비스 연계방안. 서울: 한국여성개발원
Dobash, R. E, & R .P., 1979, Violence Against Wives, New York : The Free press.
Gelles, R. J., 1979 Family Violence, Beverly Hills : Sage Publications.
Walker, Lenore E. (1979). The Battered Woman, Harper & Row Publis
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마리아 해리스의 교수방법론의 주요 특징들
1. 테오프락시스 교수방법
2. 예술적 교수방법
3. 열린 교수방법
4. 자기주도적 교수방법
5. 에듀테인먼트 교수방법
6. 신앙공동체 교수방법
Ⅳ. 나오는 말
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개발의 원리: 각 교과별 적용 예, 서울 : 시그마프레스
J .M. Keller, 송상호(1999), 매력적인 수업 설계, 서울 : 과학교육사
Robert M. Gagne 외(2007), 수업설계의 원리, 서울 : 아카데미프레스
R. Richey(1993), 수업체제설계, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
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