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이론과 모형
- 사회복지 프로그램 개발으 접근방법고 의사결정모형
3. 프로그램 기획과 사회문제분석
- 사회복지 프로그램 기획
- 사회문제의 분석
- 문제지도작성과 역장분석
4.욕구조사
- 욕구의 개념과 유형
- 욕구조사의 필요
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이론과 실제, 한국 교육 개발원 연구 자료집
서울중등발명교과교육연구회(2004), 발명영재판별도구 개발 및 활용에 관한 연구
한종하(1987), 과학영재교육론, 서울 학연사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명영재의 정의와 특성
1. 정의
2. 특성
1) 탐구적
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이론과 실제, 경총신서 24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연봉제의 특징
1. 두산의 연봉제
2. 삼성의 연봉제
3. 우리나라 기업의 연봉제도
Ⅲ. 연봉제의 장단점
1. 연봉제 장점
2. 연봉제의 단점
Ⅳ. 연봉제의 도입효과
Ⅴ. 연봉제의 도입절차
1. 연
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개발모형
9. 백워드 교육과정
10. 스킬백의 학교중심교육과정
11. 중핵교육과정
12. 교육내용의 선정과 조직
13. 교육평가에 대해서
14. 메타평가
15. 수행평가
16. 타당도와 신뢰도
17. 객관식 검사와 주관식 검사
18. 천장효과와 바닥효과
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신뢰도는 결과의 일관성이 중요하므로 진점수 분산에 체계적 오차 분산을 더한 부분에 해당된다. 타당도는 측정해야 하는 영역에만 관심이 있으므로 진점수 분산만 해당된다. 따라서 신뢰도는 타당도의 필요조건으로, 측정의 관점에서는 어
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. 이론적 배경
1. 우리나라 국제결혼이주여성의 현황
2. 농촌지역 국제결혼이주여성의 현황
3. 경상북도 국제결혼이주여성의 현황
4. 결혼만족의 개념
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상 및 자료수집방법
2. 가설설정
3. 측정도구
4. 자료분석
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측정되어지고 있다고 추정되는 비가시적이며
가정적인 인간의 속성들로서 지배성, 자아개념, 흥미, 태도, 동기, 불안 등
을 그 예로 들 수 있다.
4. 객관도
지금까지 논의된 신뢰도나 타당도는 측정도구에서 발생될 수 있는 오
차에 대한 관심
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측정의 정의
2. 측정의 구조
3. 개념화와 조작화
4. 측정의 4등급
제9장 지표
1. 지표와 합성 측정
2. 지수의 구성
3. 척도 구성(scaling)
4. 표준화된 측정도구
5. 설문지 개발
제 10장 측정의 타당도와 신뢰도
1. 측정의 오류
2. 타당도
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측정한다.
<표> 결과에 대한 평가의 형태
종류
예
결과평가의 4가지 형태
상태 (condition)
노숙자 --> 쉼터
수적인 계수 (numeric counts)
지위 (status)
실직자 --> 취업
행위 (behavior)
비행청소년 --> 학교출석
기능 (functioning)
일상생활 기능수준
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이론적 근거 있엉함
③ 처치의 충실도
④ 프로그램 효과 검증 위한 측정이 타당도와 신뢰도를 갖춰야함
* 주요 사회적 기술 훈련 프로그램은 P273 (우리교재 보기)
* Kerr과 Nelson은 효과적인 사회적 기술 훈련 절차를 다음과 같이 제안함
① 시범
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