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교육 과정에 의한 학교 교육 과정 편성, 운영의 실제. 동아출판사
인정옥(1988). 교육과정의 지역화에 관한 연구. 한양대학교 대학원
최미경(2003). 초등학교 학교중심 교육과정개발에 대한 교사의 인식과 역할 수행에 관한 연구. 이화여자대학
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교육 및 지도(지체장애아동의 치료방법)
I. 의료적 중재
II. 치료 및 관련 전문가
1. 물리치료사
2. 작업치료사
3. 언어병리 전문가
4. 의수족 제작 전문가
III. 공학적 중재
IV. 교육적 중재
V. 교사가 유의할 사항
VI. 기타 건강관
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교육을 중심으로 』,
(한국가정관리학회지 | 2007 )
박성희, 『 프랑크푸르트 노인대학사례를 통한 대학 확장교육으로서의 노인교육 활성화방안 』,
( 한독교육학회 | 교육의 이론과 실천(구 한독교육학연구) | 2007 )
신미식, 『 일본노인교육의
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사서들이 스스로 정보검색모듈뿐만 아니라 교육과정의 개발에 있어 교수와 밀접하게 공동 작업을 수행하는 교육과정 개발 프로젝트의 하나로 구상할 수도 있을 것이다.
참고문헌
강혜영(2002), 『정보이용능력 교육 프로그램의 비교 연구』,
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교육 연간 교육 계획안◈
출처: 성신여대 부속 성신유치원
(3) 희소유치원
◈부모교육 연간 교육 계획안◈
시기
프로그램명
방 법
대 상
내 용
3월
신입 및 재원아
학부모 O.T
강연회
전체
학부모
유치원 운영안내
교육과정 안내, 교사소개
4
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교육문제를 진단하고 교사들을 지도하며 장학, 평가, 직원능력, 교육과정 개발을 효율적으로 수행하는 현장교육전문가 역할을 함
ⅷ 상징적 리더십
학교의 중대사에 대해 다른 사람에게 주의를 환기시키는 데서 나오는 리더십
지도자 특성
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교육 프로그램에 실제로 참여할 때에는 사전에 교사와 함께 교육내용에 대한 협의를 하도록 한다.
(3) 평가
활동 후 교사와 보조교사가 자신들의 역할에 대한 평가를 해본다. 이 때 교사는 보조교사의 업무수행 에 대한 객관적인 자료를 근거
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신중 일상생활의 주의사항
5.임신중 약물복용의 주의사항
6.임신중 피해야할 유해물질
Ⅱ.태교:교육의 시작
1.태교의 중요성과 효과
2.태교의 종류와 세부방법
1)전통태교-칠태교
2)영재아를 출산하는 스세딕식 태교
3)원
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가발을 씌우고 신입 직원들로 하여금 실제 헤어컬러를 연습하도록 시킨다.
-염모제 도포 방법, 헤어컬러 디자인 기술, 헤어컬러링시 주의사항 등을 교육시킨다.
고객응대 방법
-반말하는 고객, 쌍욕을 하는 고객을 응대하는 방법을 교육시킨
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교육을 ‘입시위주의 교육’이라 말을 한다. 우리나라는 이러한 주지교과라고 불리는 교육을 진행해 나가면서 교육의 목적은 ‘좋은 대학에 들어가기 위해서’, ‘좋은 대학에 들어가서 사회적으로 높은 자리, 좋은 자리에 취업하기 위해서
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