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론, 즉 포스트모더니즘, 비판이론 그리고 페미니즘은 기존의 조직이론의 가정과 주장 등에 대한 지적인 도전이라고 볼 수 있다.
포스트모더니즘은 현대 사회과학의 기본가정에 비판하고 기존의 조직과학 및 이론적 지식을 거부한다. 이는 문
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43~44
Ⅵ. 결론…………………………………44
1. 연구결과요약 및 사회학적 함의…………………………………44~45
2. 레저세의 적절한 배분…………………………………45~46
◈ 참고문헌…………………………………47~48
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사회학의 정의
1) 사회학의 정의
2) 스포츠사회학의 정의
2. 스포츠사회학의 연구영역
3. 스포츠사회학의 연구방법
4. 스포츠사회학의 주요이론
1) 구조기능주의 이론(Structural-Functionalism)
2) 갈등 이론(Conflict Theory)
3) 상징적 상
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론
본 론
Ⅰ. 세대의 정의
1. 다양한 세대의 정의들
2. 세대 구분의 모호성
3. 현재 세대 갈등을 바라보기 위한 세대 구분은?
Ⅱ. 갈등의 원인
1. 가장 기본적 원인
2. 사회 심리학적 분석 고찰
3. 역사
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론, 서울. 동문선 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
Ⅰ. 서(序)
Ⅱ. 평생교육의 개념
1.평생교육의 의미
2.평생교육의 특성
3.유사개념
(1)사회교육
(2)성인교육
(3)지역사회
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론 ……………………………………………………1
Ⅱ. 본론
1. 기본 개념……………………………………………………1
2. 범죄와 일탈에 관한 사회학 이론 ………………………2
1) 기능주의 이론 ………………………………………………2
2
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론’자 들이 바라보는 ‘경제사’적 관점으로만 ‘근대화’라는 의미를 파악한다는 것은, 코끼리의 코만 만져보고 코끼리를 판단하는 것과 다를 바가 없는 지도 모른다. 참된 근대화의 개념은 ‘경제성장’의 개념 이외에도 ‘진보·평등·
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론
현외성 외(2005) 노인의 자살, 죽음과 인종 Ⅰ. 문제의 제기 및 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 노인자살의 개념 및 특성
1) 노인 자살의 개념
2) 노인자살의 특성
1. 노인자살의 제 이론
1) 사회학적 이론
2) 심리학적 이론
3) 생태체계적
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론
2. 본론
(1) 도시의 정의
(2) 도시의 역사
(3) 도시화의 개념과 한국의 도시화
(4) 도시화의 원인
(5) 도시사회구조의 특징
(6) 도시인의 사회적 성격
(7) 도시문제 분석의 이론적 시각
(8) 도시의 문제
1) 도시의 인구집중 문제
2) 주택문
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분석. 고려대학교 박사학위논문 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 초등학교 교직문화의 실재 및 학교장의 결합기제
1. 학교문화와 교직문화
1) 학교문화
2) 교직문화
2. 교직문화에 대한 연구
3. 학교장의 결합기제
4. 교사의 대응전략
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