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아동기 · 청소년기의
발달장애 진단 특징........................P. 7
아동상담의 다양한 기법들..................P.11
놀이치료 기법.............................P.19
미술치료 기법.............................P.23
음악치료 기법..........................
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아동이 자기평가에 참여하도록 격려한다. 부모에게 보고하는 방법은 편지나 수치에 의한 등급에 의존하기 보다 해설형식으로 된 보다 의미있고, 서술적인 정보를 제공한다.
참고문헌
김수미, 수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수
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아동들에게 나타나는 특성이 매우 다양하고 개인차가 크기 때문에 학습장애를 정확히 진단하긴 어렵다.
1)1차적으로 표준화된 개인 지능검사와 학업성취도 검사를 실시하여 아동의 지능을 측정하고 인지 능력상의 불균형이나 지적 능력과 학
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신체적 치료
안정제 및 흥분제를 사용함, 운동근육훈련을 통하여 운동신경의 재 조직화를 꾀하는 방법으로 의학적 접근이라 할 수 있다.
<참고자료>
학습장애 아동을 위한 교수-학습전략, 김윤옥
학습장애 아동의 자아존중감 및 자기효능
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아동교육. 양서원
강수균이재욱이효신전현선 공저(1999). 자폐아 언어치료. 대구대학교 출판부이봉건 역(2000). 이상심리학. 시그마프레스
심리치료 용어사전, 대구대학교 재활심리학과, 1995-2월; p.311 Ⅰ. 서론
1. 자폐아동의 개념
Ⅱ 본
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검사, 아동보호기관과 경찰서의 방문, 변호사와의 상담, 법정출두 등 폭로 이후의 일에 대처할 수 있도록 도와줄 수 있어야 한다.
가) 매우 실제적이고 상당한 지지가 수반
-상당한…신체적, 경제적 욕구
나) 가장 중요한 상담자의 과제
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검사료(아동용 MMBTIC)
1명×15,000원×20명=300,000
애니어그램 -
1명×3,000원×20명=600,000
직업체험 - 1명×50,000×20명=1,000,000
자격증 취득 교육
3,600,000
재료비
1명2,5000×20명×24회기=1,200,000
전문강사료
1명 100,000×1회×24회기=2,400,000
사회기술훈련
1,000,000
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아동이 구토한 물질을 가지고 병원으로 가지고 간다,활력증상, 신체 관찰, 산소공급, seizure 예방, 정확하게 I/O check, 전해질 균형, 처방된 진통제 투여, 적절한 놀이 제공, 부모교육 1. 중이염(otitis media)
2. Tonsillectomy, Adenoidectomy
3. 사시
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동학대의 진단
I. 진단
1. 신체검진
2. 사진
3. 방사선 검사
4. 면담
1) 아동면담
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아동의 발달 업무(6-12세)
Ⅱ. 언어의 발달 특성
Ⅲ. 인지발달 특성- 구체적 조작기 -
Ⅳ. 정서의 발달 특성
Ⅴ. 사회 발달의 특성 -또래집단의 형성
III. 건강 문제
[ 1 ] 진단명:Asthma
[ 2 ] 진단 검사
1.혈액검사
뇨검사
▣ CASE아동 간호 che
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