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학교에서 전염병이 발생한 경우, 학생을 신속히 확인하여 등교중지하고, 전염병확산을 차단하기 위한 적절한 조치를 취해야 함
학생의 건강검사, 교직원신체검사를 정기적으로 실시하고 건강문제가 발견되었을 때, 가정에 알리고 추후 건강
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아동학대의 심각성과 국민적 인식의 변화를 환기시키는 일은 아동학대 예방을 위한 급선무가 될 것이다.
2. 대책
1 부부예비학교 수료
2 교사교육(신체검사, 심리검사, 미술치료)
3 부모와 아동이 함께 참여하는 아동학대 프로그램 및 세미나(
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학교환경위생
1) 정비해야 할 학교환경과 그 기준
(1) 교지, 운동장
(2) 교사
(3) 기타, 학교환경위생 정화구역 설정
2. 학생의 건강조사 및 지도(학교보건봉사)
1) 건강검사
(1) 학교 건강검사의 목적
(2) 신체검사의 내용
2)
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학교출판부, 1999.
ㆍ장유경 외, <지역사회 영양학>, 신광출판사, 1998.
ㆍ정영진 외, <기초 지역사회 영양학>, 신광출판사, 2001.
ㆍ권순형 외, <신지역사회 영양학>, 효일문화사, 2003.
ㆍ장남수 외, <지역사회영양학>, 광문각, 2001.
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검사
건강검사에 대한 준비 및 추후관리가 보건교사의 업무로 법에 명시되어 있지만, 초등학교 입학 시부터 3년 간격의 건강검진에 대한 내실 있고 체계적인 관리는 보건교사의 역할로서 강화되어야 할 중요한 역할이다. 또 정확한 신체검사
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아동에 대한 발달과정과 학습장애에 대한 다양한 영역에서의 기본적인 특성을 숙지하는 것이 무엇보다 중요하다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 특수아교육은 초등학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증
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신체 부위를 옮기는 것.
<목적>- 편안함 제공
- 피부손상의 위험을 감소 시킴.
-상처 치유 증진.
-영아에게 산소 공급 증진 위해; 복위 or 상체지지
-분비물 제거 ; 한쪽으로 고개를 돌린 체위.
-수유 후 ; 우측위
endotracheal suction
아동은 감염에
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학교간호과정
5) 학교간호의 수단과 방법(학교간호업무 활동)
3. 학교보건의 개념
1) 학교보건의 정의
4. 학교보건의 중요성
5. 학교보건 전문인력
학교간호사업 내용
1. 학생과 교직원의 건강관리
1) 학생과 교직원의 신체검사
2)
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- 유아교육기관에서 가정 통신문, 부모회, 관찰 등의 기회를 통해 부모에게 건강에 관한 정보 제공.
- 부모가 직접 아동의 활동에 참여할 수 있는 기회를 주는 것.
예) 건강에 관한 프로젝트, 현장 학습, 정기 신체검사 등의 보조 역할
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아동의 일과
규칙적인 일과 : 연속성에 대한 개넘 세우도록 도움
구조화되지 않은 활동을 계획함 : 긴장 풀어주려 노력， 학교의 분위기와 다른 분위기
편안하고 안락한 환경 : 정서적 안정감 가장 중요
학교교육을 보완， 가정의 연장
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