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실습생) / 자원봉사자 / 프로그램일정 /
장소 / 준비물
활동방법 (도입, 활동 마무리)
유의사항
-프로그램평가서-
프로그램명
프로그램 목표
지도자(실습생) / 자원봉사자 / 프로그램일정 /
장소 / 준비물
활동방법 (도입, 활동 마무리)
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사회복지를 전공한 복지사는 단 1명 뿐이다. 심리학, 법, 행정 심지어 전산을 전공한 분이 직원으로 근무하고 있다. 물론 공채로 채용된 사람들이기에 교육이 제대로 이루어진다면 어느정도 행정업무 등은 수행할 수 있겠지만 장애인을 대상
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사회적 비용발생을 야기하지 않도록 단순노동외국인근로자의 활용에 매우 신중하여야 한다는 입장.
- 인력부족 현상을 겪고 있는 단순기능인력의 공급을 주로 ‘니케진’(nikejin-일본계)을 통해서 이루어지도 그 다음으로 기능실습생과 시간
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사회사업실
주진행
이은정 색채심리치료사
부진행
사회복지실습생 2명
프로그램명
색으로 그리는 행복한 교실
- 컬러테라피를 통한 학교 부적응아동의 즐거운 학교생활 만들기 프로그램
주 제
마무리단계: 전체 프로그램을 정리하고 종결
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사회복지사
3년
집단활동 프로그램 진행
일8시간
김00
의료전문가
3년
의료보호, 의료교육
일8시간
백00
실습생
무
보조
(준비물점검, 사진 촬영 등)
주 1회 9시간 1. 가출청소년에 관한 이해
2. 청소년의 특징
3. 가출청소년 현황
4. 프
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사회복지사, 영양사, 약사, 운동처방사 등 치료진의 준비회의를 거쳐 지침서와 진행과정을 준비, 검토, 진행, 평가.
사회복지사의 경우, 캠프 2∼3개월 전 원내직원, 실습생, 자원봉사자 등으로 스텝을 구성하고 정기적인 모임을 가지면서 분
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사회복지직렬로 전환하고 기존 약 3,000명의 인원을 7,200명 수준으로 확대할 예정임을 밝혔으나 예산상의 이유로 사회복지 전문 인력의 확충은 미진한 가운데 복지도우미, 사회복지사 동원, 사회복지실습생활용계획 등 임시방편적인 인력들을
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허리 운동을 권해 드렸다.
할아버지의 운동모습은 즐거운 듯 불편해 하지는 않으셨다. - 사례관리카드
- 사정표
1. 경제적 측면
2. 신체적 측면
3. 심리사회적 측면
- 가족`사회적 관계망 사정
- 서비스 계획
- 상담일지(3회)
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사회에서도 단지 노동법에 대해 지식이 없어 부당한 대우를 받는 사례가 비일비재하다고 본다. 아주 사소한 예를 들자면 고3때 실습을 나가는 공고실습생의 경우 실습현장에서 다쳤을 경우 그들도 근로자이므로 산업재해보상을 충분히 받을
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인원 : 총11명 ┬ 어르신 : 양**, 이**, 김**,, 강**, 유**, 미지정(6명)
├ 직원 : 간호사 ***, 생활보조원 ***(2명)
└ 사회복지실습생 : ***, ***, ***(3명)
5) 프로그램 내용
① 운영방법:
ⅰ) 한팀에 세명씩 두팀이 일렬로 앉는다.
ⅱ) 빨대를 입에 문채 양
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