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정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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중요한다고 생각되는 이유, 결손 되었을 때 발생할 수 있는 문제점을 설명한다.
3. 자신의 경험을 사례로 들어 설명한다.
4. 보육교사로서 혹은 부모로서 아동발달을 지원하기 위한 실천 방안에 대해 설명한다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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정신분석가 / 백의 1999
김동배, 권중돈 / 인간행동이론과 사회복지실천 / 학지사 2003
인간행동과 심리학 / 학지사
이인정 등 저 / 나남출판 / 인간행동과 사회환경 Ⅰ. 청소년기의 방어기제 개념
1. 청소년기란
2. 방어기제란
3. 청소년기의
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 성격구조
1. 원초
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II. 뇌의 발달
III. 감각 및 지각의 발달
IV. 인지발달
V. 언어발달
VI. 정서발달
VII. 사회적 발달
B. 유아기
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련과 자율성
V. 사회성 발달
VI. 유아기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리치료기법
I. 정신분석치료
II. 내담자 중심 심리
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정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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강조점이 덜 주어지고 있다는 비판이 있다. 또한 심리사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표집단 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판을 받았다.
(http//cafe.daum.net.korea-학사) 목차 없음!
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정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
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