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분석심리학
4. 융 심리학의 중요 개념들
4.1. 무의식
4.2.콤플렉스
4.3.그림자
4.4.심리학적 유형론
4.5.꿈
4.6 동시성 현상
4.7 초월적 힘
4.8. 원형이론
4.8.1 무의식과 집단무의식
4.8.2 원형의 기능과 꿈의 상징
5. 맺는 말
부록-분석
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관련 장애
5. 자폐증 치료
1)자폐증에 사용되는 약물치료
2)치료 프로그램
6. 기관인터뷰 내용
7. 자폐증에 대한 프로그램
III. 결론 ---------------------------------- 25 ~ 31p
- 감상
** 참고문헌
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주요내용
1) 기본관점
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 인간에 대한 이해
5) 환경에 대한 이해
6) 사회체계에 관한 이해
3. 사회복지실천에의 적용
1) 적응 및 부적응에 대한 관점
2) 사회복지사의 역할
3) 개입기법
4. 생태체계적 관점
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이론이라고 불린다. Ⅰ서론
개요
아들러의 생애와 사상
Ⅱ본론
1 ,아들러의 인간관
2, 주요 개념
열등감과 보상
우월성 추구 / 우월을 향한 노력
생활양식 /사회적 관심 / 활동수준
창조적 자아 / 가상적 목표 /인생과제
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이론적 공식화들의 상당부분이 경험적 뒷받침 혹은 경험적 검증의 구체화를 결여한 채로 제시된다는 비판도 있다.
Ⅲ. 결론
아비투스는 부르디외 사회학의 중심 개념 가운데 하나이다. 이 개념이 사회에 대한 그의 이해와 개인이라는 사회적
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레포트는 유아의 사회성 발달 이론, 유아의 상호작용에 대해 설명하고 이 과정에서 유아의 리더십, 유아의 협동 등을 지도하고자 할 때 필요한 교사의 역할을 설명하였다.
II. 본 론
1. 유아의 사회성 발달 이론
1) 정신분석 이론
프로이트(Fre
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이론만 공부하는 것이 아닌, 실제로 체험해 보면서 몸으로 직접 이론을 느낄 수 있었다.
8. 출처
- 가족상담, 김유숙 저, 학지사
- 가족치료사례와 질적 분석, 박태영 외 공저, 학지사
- 한국문화와 가족치료, 송성자 저, 법문사 1. 목차
1.
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주요 치료기법
4.1 직접적 개입 vs 간접적 개입
4.2 역설적 지시 (Paradoxical Intervention)
4.3 과제 부여 및 증상 처방
4.4 순환적 질문과 중립성 유지
4.5 가족 구조 재조정을 위한 전략
5. 결론 및 시사점
5.1 가족치료 실천에서의 전략적 접근
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개념들
(3) 발달의 원리
(4) 발달의 단계
(5) 인간발달의 이해와 교육
2) 학습이론과 교육
(1) 행동주의(行動主義: behaviorism)
(2) 인지이론(cognitive theory)
(3) 인간주의(humanism)
3) 인지과정과 교육
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1)
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내용은?
핀커스와 미나한의 4체계 모델에서 ( )란 변화매개인이 변화를 달성하거나 그와 관련된 목표를 달성하기 위해 영향을 미칠 필요가 있는 사람들을 말한다.
3. 사회복지실천에서 관계형성의 7가지 원리 중, 사회복지사가 클라이언
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