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심리치료기법들이 정신지체아동의 발달수준과 특수한 요구에 맞추어 적용되게 되었고, 경한 수준의 정신지체인들은 대화를 통한 심리치료까지도 가능케 되었다.
비언어적 기법
언어적 기법
놀이치료, 미술치료
긴장이완과 자기표현 기능을
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아동(the over inhibited child)
Ⅴ. 정서장애아(정서장애아동)의 치료 방안
1. 통합 교육
1) 통합교육이란
2) 특수교육의 방향
3) 통합교육의 효과
2. 가정과 학교의 연계
1) 학교 / 가정의 피드백 제도
2) 보상하기
3. 음악의 이용
참고문헌
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치료와 독서치료를 통해 사물에 대한 올바른 가치판단을 배우게 되었다. 엄마가 없는 동안 가정봉사원을 파견하여 집안일을 돕고 특별히 아이들에게 집안을 깨끗하게 정리하는 것을 교육시킨다.
집을 나가있던 언니(제보자)는 다시 가정으
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치료의 효과가 일시적이고 2차적인 증상까지 확대되지 않으므로 사회, 학습, 정서적인 적응을 직접적으로 도와줄 수 있는 종합적 다중치료가 적용되고 있다. 심리치료, 미술치료(콜라주, 찰흙활동, 난화, 종이접기 등), 음악치료, 원예치료, 무
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프로그램이 있습니까?
A1. 저희 재단에는 소진발생을 방지하는 특정한 프로그램은 실시하고 있지 않습니다. 평소에 직원들과 자주 대화하면서 소진이 발생할 수 있는 원인을 제거할 수 있도록 노력하고 있습니다.
Q2. 재단 홈페이지나 나누어
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치료가 무엇보다 중요하다\"고 말했다. 한편 복지부는 여름방학을 맞아 전국 시.군.구 정신보건센터에서 실시하고 있는 행동장애, 약물 오남용, 집단 따돌림 등에 대한 아동.청소년 우수 사업 사례집을 모은 `아동.청소년 정신건강 프로그램\'
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치료가 무엇보다 중요하다\"고 말했다. 한편 복지부는 여름방학을 맞아 전국 시.군.구 정신보건센터에서 실시하고 있는 행동장애, 약물 오남용, 집단 따돌림 등에 대한 아동.청소년 우수 사업 사례집을 모은 `아동.청소년 정신건강 프로그램\'
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치료가 무엇보다 중요하다\"고 말했다. 한편 복지부는 여름방학을 맞아 전국 시.군.구 정신보건센터에서 실시하고 있는 행동장애, 약물 오남용, 집단 따돌림 등에 대한 아동.청소년 우수 사업 사례집을 모은 `아동.청소년 정신건강 프로그램\'
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촉구하였다.
그녀는 \'Art in Therapy(치료에서의 미술)\'의 견해로 내담자들이 심리치료에서 주로하는 언어적 형태를 발전시킨 미술표현, 즉 무의식에서 표현된 상징적 내용, 그림
과정, 그리고 그림과의 대화를 중시하였다.
1950년대에 접어들면
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미술치료의 개척자 베텐스키는 주로 현상학에 근거를 둔 접근방법을 발전시켰으며, 또한 그 안에 게슈탈트 심리학의 요소들을 통합했다.
⑥ 실존주의적 접근 : 강한 요소는 의미의 중심성이며, 이것은 미술치료사 문이 성인들과 함께 한 작업
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