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이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술하시오
I. 고전이론의 개념과 장단점 및 사회복지조직에의 적용 가능성
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
II. 인간관계론의 개념과 장단점 및
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이론
7. 관료정치모형
엘리슨(G. T. Allison)이 주장한 것으로서, 참여하는 관료들의 흥정, 타협, 연합, 대결 등이 기반이 되어 재량권이 많은 조직의 상층부에서 결정하는 모형으로서 쿠바 미사일 위기에 대응하는 케네디 행정부의 의시결정과정
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Entrepreneur)
Ⅲ. 스미스의 정책집행이론
1. 정책집행과정
2. 정책집행에 영향을 미치는 요인들
(1) 이상화된 정책 (idealized policy)
(2) 대상집단(target group)
(3) 집행담당조직(implementation organization)
(4) 환경적 요인(environmental factor)
3. 비판
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행정 지식정보 시스템 구축 및 확산 : 학계와 실무계의 상호협력적이고 유기적인 정보교류가 중요하다.
⑤공공복지행정연구 및 공공복지행정가 교육훈련 : 민간기관 뿐만 아니라 공공기관인 보건복지부에서도 행정조직에 관한 연구를 비롯
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이론이다. 최근의 신테일러주의와 공공선택이론, 신제도주의적 경제 원리, 주인 - 대리인이론, 거래비용이론을 기초로 효율성에 초점을 둔 새로운 패러다임의 국정관리를 중시하는 입장이다.
· 특징
①행정조직을 비롯한 인사 · 재정에서의
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행정에 관한 학문과 실천 활동도 민간기관을 중심으로 다루어져 왔다. 그러나 한국의 사회복지행정의 범위를 이제는 공공복지행정을 포함하여 보건복지부의 행정조직에 관한 연구를 비롯하여 정부의 복지정책결정 및 시행과정에 관한 연구
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조직원에 희망을 주는 등 리더는 계속적으로 능력향상을 기울여 변화에 대응하여야 한다. 1.서론
2.본론
(1)리더십의 기능
1)계층적기능
2)리더십의 기능
(2)리더십의 이론
1)특성이론
내용, 한계
2)행태이론
각 이론들
3)상황론적
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행정적 권위는 집단에 의하여 주어져야 한다. 특히 학교행정에의 민주적 참여를 강조함으로써 학교가 즐거운 교육의 장이 되도록 하였는데, 이는 인간관계를 강조하는 흐름의 영향이라 할 수 있다. Ⅰ. 고전적 조직이론
Ⅱ. 인간관계론
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조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다.
- 사회복지조직에 적용 가능한 ‘상황이론’
1. 상황이론의 주요 내용과 특징
2. 사회복지조직에
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조직의 유형
Ⅱ. 조직이론의 발전
1. 고전적 조직이론
2. 관료제 조직을 넘어서 : 새로운 형태의 조직구조
3. 신고전적 조직이론
4. 현대적 조직이론
Ⅲ. 동기부여이론
1. 동기부여이론
2. 동기이론의 이론적 발전
인사행정
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