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조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렛대학교 신학대학원, 2011
백춘현, 리더쉽 상황이론에 관한 연구, 허시와 블랜차
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조직은 한 가지 조직학 이론으로 설명할 수 없으며, 관료제와 애드호크라시가 동시에 나타나는 특이한 조직으로 규정할 수 있을 것이다. 이처럼 한 조직 내부에서 그 조직의 성격이 통일되지 못하고 이중구조로 나뉘어져 있는 것은, 행정업무
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행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사,
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행정론”, 공동체, 2008
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김찬우, “리더십, 조직문화, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 이상호, “경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향”, 한국인사관리학회, 2001
- 오진영, “
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행정개혁〉, 『사회과학』제52호, pp. 1-46.
김정렬(2000),〈정부의 미래와 거버넌스 - 신공공관리와 정책네트워크〉, 『한국행정학보』34권 1호, pp. 21-39.
임도빈(2000),〈신공공관리론과 베버 관료제이론의 비교〉, 『행정논총』38권 1호, pp. 51-72.&nb
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행정론”, 공동체, 2008
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김찬우, “리더십, 조직문화, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 이상호, “경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향”, 한국인사관리학회, 2001 Ⅰ 서론
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리더십의 정의
[네이버 지식백과] 상황적합이론 [contingency theory, 狀況適合理論] (두산백과) Ⅰ. 서론
- 리더쉽의 기본개념
Ⅱ. 본론
- Fiedler의 상황적합이론
- Fiedler의 상황적합이론을 활용한 효과적인 리더십 방안
Ⅲ. 결론
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수업평가 후 교사들의 반응에 대한 학생들의 의견
7) 수업평가의 인지정도에 대한 학부모들의 의견
다. 교내장학활동에 대한 분석 결과
라. 학교조직개편에 대한 분석 결과
마. 전일제 클럽활동에 대한 분석 결과
Ⅴ. 결론
참고 문헌
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행정학 (강길봉 著)
평신도 활성화를 위한 동기부여에 관한 연구(한신대학교 논문 1997)
◈ 인터넷 사이트◈
http://members.tripod.com/~ksksone/report/b14.txt
http://www.nnara.net/nol/dongi.htm
그 외 다수 사이트에서 인용했습니다. ◆ 성장이론(내용이론)
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조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인
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