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Delinquency - Theory, Practice, and Law. 7th ed. Belmont, CA : Wadsworth Publishing Company.
Vold, George B., Thomas J. Bernard, Jeffrey B. Snipes. (2002). THEORETICAL CRIMINOLOGY. 5th ed. New York : Oxford University Press, Inc. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 범죄이론의 변천과정과 비교
Ⅲ. 결 론
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인식론
I. 지식의 유형
II. 발달의 단계
1. 감각운동기(출생에서 약 2세)
2. 전조작기(약 2세에서 7세)
3. 구체적 조작기(약 7세에서 11세)
4. 형식적 조작기(약 11세 이후)
III. 발달의 과정
1. 동화
2. 조절
3. 평형화
* 참고문헌
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과정을 구성하고 있기 때문에 이 각 각의 변화는 교육과정의 변화를 초래한다고 하였다. 또한 이러한 교육과정의 공통요소는 교육과정과 관련된 많은 사실들을 정리할 수 있는 틀을 제공하며 교육과정 변천과정의 경향을 탐색하는데도 유용
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성격교직
2. 교직의 역사적 변천과정
가. 고대의 교직관
나. 중세의 교직관
다. 근대의 교직관
라. 현대의 교직관
가. 참고사항
-스승의 날의 기원
-퀸틸리아누스의 교사론
(교사가 아동에게 대해 지켜야 할 10가지 덕목)
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정의
1) 장애 영역
2) 장애인 체육의 분류
2. 특수체육의 목적
1) 특수체육의 목적
2) 장애인을 위한 체육수업의 목표
3. 특수체육의 가치
1) 치료행위로서의 가치
2) 레크리에이션 및 심리학적 가치
3) 사회복귀 수단으로서의 가치
4. 특수
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정의 역사적 변천과정을 정리하고, 재난관리 전담조직의 운영과 지방행정과의 통합운영간 연계방안에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 재난관리의 개요
1) 재난
재난이란 자연현상이나 인위적 원인에 의해 생활환경이 변화하거나 그 영향으
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정의 역사적 변천과정을 정리하고, 재난관리 전담조직의 운영과 지방행정과의 통합운영간 연계방안에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 재난관리의 개요
1) 재난
재난이란 자연현상이나 인위적 원인에 의해 생활환경이 변화하거나 그 영향으
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정의 역사적 변천과정을 정리하고, 재난관리 전담조직의 운영과 지방행정과의 통합운영간 연계방안에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 재난관리의 개요
1) 재난
재난이란 자연현상이나 인위적 원인에 의해 생활환경이 변화하거나 그 영향으
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5) 학습내용 정리
2. 중국 영화의 부분적 활용
Ⅶ. 고등학교 중국어교육의 대입평가
1. 언어기능에 따른 분석
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
2. 언어재료에 따른 분석
1) 발음
2) 어휘
3) 문형?문법
4) 자료문
Ⅷ. 결론
참고문헌
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들 때에 볼 수 있도록 하자는 마음으로 정리하였다. 교육학 개론이라는 과목 자체의 특성상 앞으로 배울 교직과목에 대한 기초지식을 정립하는 데 있어 큰 도움이 되기 때문에 다른 부분도 이번 과제처럼 읽어 봐야겠단 생각을 했다.
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