|
친지의 존재
Ⅲ. 무엇을 잃고 무엇을 얻는가
1. 자녀 교육
2. 부부 관계
1) 외도와 가족 해체의 가능성
2) 남편의 경제적 부담과 아내의 경제적 불안
3) 서로의 소중함을 깨달을 가능성
Ⅳ. 기러기 가족, 어떻게 할 것인가
*참고문헌
|
|
|
가정에 들어가지 않는다.’는 법언을 서 론
-부부강간과 비혼모에 대한 고찰-
본 론
<가족, 사랑이란 이름의 굴레>
Ⅰ. ‘부부 강간죄’의 개념.
1. ‘부부강간’의 개념.
(1) 형법상 ‘강간’의 개념.
(2) ‘가정 폭력에 관한 특별법
|
|
|
, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
|
|
|
가정에 대한 시나리오를 살펴보았다. 다문화가정의 가장인 000씨와, 000씨의 어머니는 고혈압환자이며 아내가 임산부이자 다문화가족이기 때문에 방문간호 군분류에서는 집중관리군에 속한다고 보았다. 그러므로 이를 위하여 지속적으로 방
|
|
|
문제점들
①가정의 불안정성: 함께 하는 시간이나 기회가 줄어들었으며 부부의 불화나 충 돌시 중재자 없음(별거, 이혼, 가정 폭력, 아동 학대 등)
②자녀교육 문제: 아이들에게 삶의 모범이 될 어른이 부모 외에는 없음
③청소년 문제: 부모의
|
|
|
문제점 ················································· 6
제4장 다문화가족 법·제도와 지원정책 현황 ············································· 10
제1절 다문화가족 법·제도 ···
|
|
|
폭력에 관한 연구’
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 양서원 Ⅰ. 발병과 가족
Ⅱ. 만성 질환과 가족의 적응
1. 위기 단계
2. 만성적 단계
3. 종료 단계
Ⅲ. 중독과 가족의 대응
1. 알코올 중독
1) 중독과 가족의 상호작용
2) 알코올 중
|
|
|
폭력을 구분하지 않는다.
②범죄를 저지르는 학생들을 격리시킨다.
③국가에서 강력한 학교법을 만들어 시행한다.
④학교 내에 경찰을 배치하여 학생들을 감시한다.
⑤가정, 학교, 지역 사회가 협조하여 예방 대책을 세운다.
학교 폭력 문제
|
|
|
가정에서의 의사소통 문제와 성경적 상담/신남희/총신대학교/2009
- 성별, 부모-자녀 간 의사소통이 아동의 행동문제에 미치는 영향/김경민/계명대학교/2005 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 의사소통
2) 부모와 자녀의 의사소통
3) 부모-자녀
|
|
|
이영분 저 | 학지사 | 2015.09.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구조적 가족치료의 치료목표와 주요 개념
2. 부부간 폭력을 경험하는 가족이 있다고 가정하고, 해당 가족을 구조적 가족치료의 방법으로 개입과정을 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
