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아가도록 도움을 주는 것이 절실히 필요함을 느껴 본 프로그램을 운영 하였다.
<다문화 가정 학생 지원 프로그램 운영>
5. 다문화 아동을 위한 정책 및 복지실천 현황
1) 관련 법률의 현황
1-1 “아동복지법” 상의 다문화가정 아동 보호 규
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복지법제와실천 교안
2. 이재연. (2017). 아동 복지론. Hakchisa.
3. 전진아. \"아동의 정신건강 현황과 정책 과제.\" 보건복지포럼 283.- (2020): 32-42.
4. 허선. \"복지사각지대 빈곤아동가구 현황분석 및 복지서비스 욕구에 관한 연구.\" 아동복지 연구소
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서비스가 개발, 실시되어야 한다.
※ 참고문헌 ※
김명희 (2006), 아동복지론, 교문사.
문선화 외 (2009), 한국사회와 아동청소년복지, 양서원.
윤혜미 외 (2005), 아동복지론, 청목출판사.
한성심 송주미 (2005), 아동복지론, 창지사.
한국복지정책연
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아동복지법에서는 아동의 건강한 발달을 위해 다양한 아동복지서비스를 실시해야 한다고 명시하고 있다. 그러나 우리나라 아동복지서비스는 아동복지서비스 시행 주체별 연계가 미흡하기 때문에 그 효율성이 매우 떨어진다는 문제점이 나
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도 있다고 본다.
3. 결언
우리나라 아동복지정책은 그 동안 부모의 부담을 완화해 주는데 초점을 두어 왔고, 서비스 수준 자체를 올리려는 데는 비교적 소홀하였다고 할 수 있다. 또한 보편적 복지보다는 선별적 복지를 강조하는 국가적 정책
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아동수당제도 도입방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 서울시립대학교 도시과학대학원, 2007. 서울
최윤영. \"아동복지법제의 개선에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2013. 서울
신윤숙. \"우리 나라 아동복지정책에
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아동은 자신의 가정에서 친부모의 양육을 받는 것이 최선이다. 그러나 전문적 치료가
필요한 아동은 가정보다 치료 목적의 생활시설에서 보호받아야 한다.
생활시설은 아동복지의 대체서비스 중 하나로 그룹홈, 치료센터, 독립생활시설이 있
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복지법제와 실천, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
김학만·권정만, 코로나 19 사태 이후 사회복지정책의 변화 논의, 한국과 국제사회 제4권 4호,2020
이용재, 사회복지법제와 실천, 양서원, 2021
장인협,오정수 ,아동·청소년복지론:제2개정
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아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000 Ⅰ. 부모교육의 개념
Ⅱ. 부모교육의 필요성
1. 아동의 측면
2. 부모의 측면
3. 사회의 측면
Ⅲ. 부모교육의 목적
Ⅳ. 부모교육의 내용 및 효과와 문제점
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아동이 없도록 관련 정책을 개정해야 할 것이라 여겨진다.
Ⅲ. 결론
아동복지정책은 우리나라 아동들의 삶을 실질적으로 향상시키려는 목적에서 탄생하였다. 그 취지는 좋으나, 현실적으로 아동복지정책은 많은 내부적, 외부적 문제점을 내
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