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아동문학의 텍스트 변화
적응이론의 반대자 – 비비 에드스트 룀
우리가 고려해야 할 다른 아동문학의 면모
1)전통적 예술과 현대적 예술
2) 규범적 텍스트에서의 커뮤니케이션
3)똑같은 텍스트가 되풀이 된다?
4) 이중초
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아동문학 이해와 창작의 실제, 청동거울, 2003.
최인학, 한국민속학연구, 인하대학교출판부, 1989.
김열규 외, 우리 민속문학의 이해, 개문사, 1993.
김영수, 한국문학 그 웃음의 미학, 국학자료원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민담의 의미
2.
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문학회
서경석(1996), 한국경향소설의 근대성 비판, 대구대학교인문과학연구소
이재봉(2008), 한국 근대소설에서 인생과 생활의 발견, 부산대학교한국민족문화연구소
전명희(2008), 한국 소년소설의 형성과 전개양상, 한국아동문학학회
조윤형(20
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아동문학의 본질이라 함에도 불구하고 매우 빈약하게 수록되어 있다. 앞으로 교과서를 집필할 때에 좋은 판타지 동화가 더 많이 수록되기를 하는 바람을 가져본다. 또한 앞으로도 판타지 동화에 대한 꾸준한 연구가 필요할 것이며, 더불어 우
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문학을 활용한 아동상담(문학치료) |작성자 신암점
http://www.naver.com/ 네이버 지식인 및 백과사전 1. 예술 치료에서 치료란?
2. 예술 치료에서 의미하는 예술
3. 예술이 가지는 심리치료적인 의의
4. 예술 치료의 발달사
참고 - 미국의 경우
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아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989.
American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964.
A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
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아동그림영화미술의 특성, 「조선예술」, 주체88 11호, 평양: 문학예술출판 사, 2000
김동규 외, 「실질적 통합 단계에서의 남북 문화예술 분야의 통합 방안」, 서울: 통일연구원, 2002
김현주, “북한 애니메이션의 특성과 활용에 대한 연구”, 경
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아동교육에 주는 의미
Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰
3. 1 스키너의 교육사상의 배경
3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성
3. 3 Skinner의 조작적 수업이론
3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미
Ⅳ. 피아제
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예술대학원 2002
김원주 <낙서화의 조형성에 관한 연구> 경성대 교육대학원 석사논문 2004
박소영 <그림일기에 나타난 아동 심리와 아동화 연구> 경희대학교 교육대학원 석사논문 2003
손종일 <성인용 동화의 영역 탐구> 중앙대 예술
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문학 연구 …………………………………2
III. 채만식 풍자문학의 범주적 갈래와 그 양식적 특성…………6
1. 지식인의 자기 풍자 및 현실 풍자………………………………… 6
(1) 지식인의 자기 폐쇄성과 냉소적 아이러니………………
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문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이 판소
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문학/역사/철학/예술과 관련한 깊은 고민이나 경험을 통해 본인의 창의력, 통찰력을 향상시켰던 사례에 대해 기술하십시오
저는 대학교 시절 기막힌 철학이라는 동아리 활동을…
[ KB국민은행 비전 ]
[ KB국민은행 인재상 ]
[ 지원분야
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예술 활동을 통해 어떻게 아이들의 창의적 사고를 발달시킬 수 있는지에 대한 연구에 중점을 둘 것입니다.
둘째, 아이들의 사회적 및 정서적 발달을 지원하는 교육 전략에 대해서도 깊이 연구할 것입니다. 유아기는 사회성과 정서가 형성되
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것들까지 놓치지 말아야 완전한 것이라는 점을 명심하고, 이에 주의를 기울이고 있습니다. 이력서 자소서 양식 총 12종 (양식11종+모범 자소서 예문 1종)
표준형 디자인
개성형 디자인
단순형 디자인
모범 자기소개서 예문
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예술 장르도 많이 읽습니다. 거기에는 기법뿐만이 아니라 예술가의 정신이 담겨있기 때문입니다. 저는 선구자들의 자세를 마음에 새기고 미적 감각을 완성시켜나가고 싶습니다. 그래서 자타가 공인하는 예술가의 경지에 올라서고 싶습니다.
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