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논문.
소도숙(2004). 조기영어학습 경험이 초등 영어학습에 미치는 영향. 진주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이중언어 환경 아동의 언어발달 특성
2. 조기 이중언어 학습의 찬성 입장
3. 조기 이중언어
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발달사, 홍익재, 2000
이영희, 한국사회복지법규개설, 홍익출판사, 2000
남세진, 조흥식 공저, 한국 사회복지론, 나남출판, 1995 【 목 차 】
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 대한민국 정부수립 이전의 사회복지
1. 우리나라 사회복지 사상의 변화
1)
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장애 등이다. 이러한 질환은 다양한 원인에 의해 발생할 수 있으며, 특히 만성 질환이나 노화와 관련하여 빈 1. 서론
2. 치료적 관리
3. 간호관리
1) 통증
2) 오심，구토
3) 약물 독성
4) 감염
5) 수혈의 부작용
4. 백혈병 아동과 가
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약물
4. 간호과정
1) 경련 발작과 관련된 비효율적인 호흡·기도유지
2) 경련과 관련된 잠재적 손상
Ⅳ. 간질의 진단검사
1. 뇌파 검사
2. 구조적 영상법
3. 기능적 영상법
4. 신경심리학
5. 기타 검사
1) 초기 진단
2) 치료 중
참고문헌
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아동학습과 비교 분석하고, 그들에게 적합한 교수법을 엔드라고지라는 차원에서 어떤 것들이 있는지 기술해 보십시오. (15점)
1) 성인학습의 특징
(1) 성인학습자의 욕구
(2) 성인의 발달과업
(3) 성인학습자 성취목표지향성
2) 아동학습과 비
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장애 [도박중독]
(1) 도박중독 왜 생기나?
(2) 도박중독의 증상
(3) 도박중독의 치료
(4) 가족역할의 중요성
3. 부모의 이혼과 자녀의 자아존중감
(1) 자아존중감이란?
(2) 부모의 이혼과 아동의 자아존중감
(3) 해결방안
< 사례 3 > 동네 분의
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발달
3. 정체감 지위
(1) Marcia의 청소년 정체성 이론
1) 정체감 유형의 특성
(2) 정체감 유형의 상태가 네 가지 가운데 최선의 상태
(3) Marcia 청소년 정체성 이론의 쟁점
(2) 조젤슨(Josselson) 의 종단적 연구
Ⅲ. 결 론
2. Erikson과 Marcia의
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논문.
김혜란 (1994). "대학 상담에서 과제중심적 접근". [학생연구] 제29호, 서울대 학생생활연구소.
김혜림 (1995). "가출 부랑아의 초기적응을 위한 과제중심모델 적용 사례연구" 이화여대석사학위논문
서울특별시립동부아동상담소 (1996). [동부
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(2) 어린이
(3) 장애아와 문화차이아
2. 교육관
(1) 교육환경
(2) 교육방법
3. 교사관
(1) 영유아 관찰자
(2) 환경제공자
(3) 촉진자
Ⅲ. 몬테소리 교육 사상의 의의와 한계
1. 의의
2. 한계
참 고 문 헌
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논문, 2002
◈ 류재명, 사회과 통합운영과 지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육, 서울대학교 교육종합연구원 사회교육연구소, 1997
◈ 박성희, 지리수업에서 지역사회 환경관련 자료의 활용에 관한 연구: 정의적 목표 구현을 위한
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