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문화적, 도덕적, 정치적 상황을 비판적으로 접근할 수 있게 한다
Ⅳ. 홀리스틱교육의 국제적 동향
1. 미주지역
2. 일본
Ⅴ. 홀리스틱교육의 원칙
1. 제 1원칙 : 인간성 최우선
2. 제 2원칙 : 아동 개개인 존중
3. 제 3원칙 : 체험적 교육의 중
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정상화
(5) 교구
문제65. 취업 모 자녀들에게 특히 저학년 아동들에게 가정과 같은 정서적 편안함을 줄 수 있고, 기존의 시설을 활용하는 방과 후 지도는? (5)
(1) 보육시설
(2) 공부방
(3) 사회복지시설
(4) 초등학교
(5) 방과후 교실 문제1~65번
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이론에 의해 주관적으로 판단하지 않도록 주의해야 하며, 다른 종류의 검사에서 얻어진 정보와 함께 종합하여 해석하는 것을 강조한다. 또한, 검사자는 검사 결과 해석에 대한 전문적인 지도와 감독을 받는 것이 좋으며, 검사 결과는 검사를
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발달 관찰기록지...7
3. 실습생 출근부......11
4. 실습 보육시설의 현황....12
1) 일반적 현황.....12
2) 실내 배치도......12
3) 실외 배치도 및 약도....14
5. 실습 보육시설의 보육계획....15
1) 연간 월간 보육계획(담당학급)....15
2) 주간 보육계
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아동청소년 종합실태조사 보건복지가족부, 서울대학교 산학협력단 (2009)
맘사랑 아동가족 심리치료센터, http://www.moamlove.com/ Ⅰ. 애착이란?
Ⅱ. 애착이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지-발달이론
4) 동물행동학이론
Ⅲ. 낯선 상
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/ 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 로렌츠의 각인이론
2. 보울비의 애착이론
* 참고문헌
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사회적 행동화 문화의 기원을 다른 사회적 동물들의 행동과 그 사회구조들과 비교하고 있을 뿐 아니라 친족 선택이나 상호 이타주의 등 여러 기제를 도입하여 이러한 현상들이 이기적인 유전자로 인해 나타난다 하는 흥미로운 설명을 하고
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발달을 위해 할 수 있는 최선의 길은 아동의 생리적 욕구와 안전, 소속감과 사랑, 자아존중, 자아실현의 욕구 등을 잘 충족시켜 주는 일과 아동의 현명한 선택을 도와주는 것이다.
6. 생태학적 이론
생태학적 이론은 가족, 지역사회, 문화 등
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시절의 심리사회학적인 결함, 핸디캡을 보완할 수 있는 방법이 있을 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 애착
1) 애착의 뿌리
Ⅲ. 애착이론
1. 보울비의 애착이론
Ⅳ. 애착의 유형
1) 애착의 측정
2) 아버지 역할의 측정
Ⅴ. 애착의 영향
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)
A. 프로이드
I. 주
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