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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 보육의 필요성
II. 타인 양육에 대한 이론적 접근
III. 보육의 기능
IV. 보육과 아동발달
V. 보육 프로그램
VI. 보육의 종류
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필요성
3) 부모교육의 목적과 기대효과
4) 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성에 대해 논하시오.
1) 부모의 발달적 역할
2) 부모의
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보육정책의 시사점
외국의 영아보육제도를 통해서 다음의 몇 가지를 시사점으로 요약할 수 있다. 첫째, 스웨덴과 같은 국가는 영아보육시설의 확대보다는 부모 육아 휴직제도와 같은 가정양육지원 프로그램을 발달시켜 대개의 경우 1세아부
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대해서는 표준보육과정의 시행여부에 대한 판단 준거가 마련되어 있지 않다. 따라서 표준보육과정의 보급을 위해 유치원에서 시행 중인 장학제도 형태의 제도적인 장치를 보육시설에도 마련할 필요성이 있다.
4) 다양한 프로그램 개발
표준
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대되고 있는 추 세로 변하고 있으며, 모든 영유아에게 다양한 서비스를 제공하기 위한 영유아보육서비 스의 형태와 프로그램이 다양화되고 있다.
이러한 개념을 적용하여 앞으로의 영유아보육서비스를 아동의 권리보장에 기본을 두고 부모
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