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청소년 흡연 실태
5. 외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
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약물
1. 청소년 약물 오남용 실태
1). 음주
2). 흡연
3). 기타 약물 오남용
2. 청소년들의 약물 오남용의 요인
1). 인지적․ 태도적 요인
2). 성격적 요인
3). 사회 환경적 요인
3. 청소년 약물문제의 대책
1). 예방교육 및 활동
2). 치료 및
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청소년을 위한 나눔의 집-3곳
공동생활 치료 및 교육
예수가정
(안산노동교회)
부랑아, 약물 오남용 청소년
가출청소년의 가정공동체
약물문제의 약물과 치료
서울시립
아동상담소
기아, 미아, 가출아
가출아동 종합신고센터운영
가출아동보
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용자 약물예방교육의 내용은 약해교육이 전부라 해도 과언이 아니다. 반면 약물남용 예방방법과 금주ㆍ금연을 포함한 치료방법 등에 대한 교육내용은 상대적으로 부족하고, 또한 인지적 극복기술, 의사결정 및 문제해결능력을 기를 수 있는
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청소년시설을 262개소에서 470개소로 늘렸지만, 청소년이 접근하기 어려운 도시변두리에 입지한 경우가 많다. 청소년시설이 있어도 청소년의 이용시간대인 평일 저녁시간과 주말에 프로그램이 활성화되어 있지 않는 문제를 해결하기 위해서
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의존에 취약한 이유와 동기
4) 청소년에서 남용으로의 진행 단계
5) 청소년의 알코올 및 약물사용과 관련된 인자들
6) 약물 남용을 의심해보아야 되는 경고 증상과 징후
7) 약물 오남용이 의심되는 경우의 병력 청취
8) 예방 대책
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약물에 대해서 알아보았는데, 이에 피해해 반해 이런 약물들을 구하기는 너무도 쉽다.. 이런 약물 중독의 폐혜는 TV에서도 몇 번 본적이 있었지만 실제로 조사를 해보니 TV에서 나온 내용보다 더 심했다. 이런 다양한 피해는 TV에서 다 보여줄만
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청소년시설을 1992년 262개소에서 1997년 470개소로 늘렸지만, 청소년이 접근하기 어려운 도시변두리에 입지한 경우가 많다. 청소년시설이 있어도 청소년의 이용시간대인 평일 저녁시간과 주말에 프로그램이 활성화되어 있지 않는 문제를 해결
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청소년 문제와 상담이라는 책을 읽고 우리나라 청소년의 유해환경에 대해서 얼마나 시설이나 환경이 열약 하다 는 것을 알았고, 하루빨리 대책을 마련해야겠다 는 생각을 하였고, 나 역시 도 이런유해환경이나 정신장애 등에 걸리지 않도록
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청소년 문제와 상담이라는 책을 읽고 우리나라 청소년의 유해환경에 대해서 얼마나 시설이나 환경이 열약 하다 는 것을 알았고, 하루빨리 대책을 마련해야겠다 는 생각을 하였고, 나 역시 도 이런유해환경이나 정신장애 등에 걸리지 않도록
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