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주장하면서 이것을 위해 다음의 6가지 항목 즉, 주인공(hero), 욕구(needs), 압력(press), 결과(outcomes), 주제(themes), 관심(interests)과 정조(sentiments)와 같은 항목의 분석을 제시하였다.
Ⅳ. 결 론
어떤 성격이론이든 또 어떤 성격측정법이든 장단점은 존
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/ 2016 I. 관찰법
II. 객관적 성격검사
1. 미네소타 다면적 인성검사
2. 캘리포니아식 심리검사
3. 객관적 성격검사의 문제점
III. 투사적 검사
1. Rorschach 검사
2. 주제통각검사
3. HTP 검사
4. 투사적 검사의 문제점
* 참고문헌
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유형과 기능
1) 욕구의 유형
2) 욕구의 특성
3) 압력
4) 주제
5) 주제통각검사
V. 행동주의이론
1. 기본개념
2. 성격의 형성
3. 행동주의이론의 평가
VI. 특성이론
VII. 인본주의 이론
1. 기본적 인간관
2. 로저스의 자기이론
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2017.
최은희, \"MBTI를 활용한 조직 내 갈등 해결 방안 연구\", 인사관리연구, 2019. 목차
1. 서론
2. 객관적 질문지 검사의 정의 및 특징
3. 주요 객관적 질문지 검사 사례
3.1. MMPI(다면적 인성검사)
3.2. MBTI(성격유형검사)
4. 결론
5. 참고문헌
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(3)인본주의 성격이론
-의미
-특징
-이론: 매슬로우의 자아실현론
2. 성격측정 검사 3가지
(1)다면적 인성검사-MMPI
(2)로르샤하 검사 – Rorschach(잉크반점검사)
(3)주제통각검사(TAT)
Ⅲ. 결론
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형(대뇌긴장형) 3가지 유형으로 분류하였다.
성격연구가 과학적으로 연구된 것은 융이 단어연상검사를 개발하여 사용한 이후부터이다. 또한 로르샤크 잉크반응검사와 주제통각검사 등이 개발되어 성격을 보다 과학적으로 이해하려는 노력이
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유형, 학대 정도 등을 고려
- 상담 및 치료, 가정방문, 가사지원서비스, 경제적 지원, 지역자원 연계
프로그램 등 다양한 이동복지서비스가 개발되고, 제공되어야 함.
② 피학대아동을 치료하는 것과 동시에 재학대 예방을 위한 다양한 프로그
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인성검사
3) 증상질문지
4) 아동용 행동평가체계
5) 가정환경척도
III. 자기 감찰
1. 표준화된 질문지
2. 일기
3. 기록지
IV. 자기보고 질문지
1. 아동용 불안척도
2. 아동불안척도
3. 한국형 소아 상태-특성 불안척도
4. 아동용
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성격검사
1) 그림좌절검사(김재은 & 김태련, 1964)
2) 인성검사(정범모)
3) 간이정신 진단검사(중앙적성출판부, 1984)
4) 성격차원검사(아이젠크 & 이현수, 1985)
5) 한국판 아동용 회화통각검사(CAT)(김태련)
Ⅵ. 사회성발달(사회성의 발달)과 정
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연구설계
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기 종단적 접근법
4. 시간차이 접근법
III. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
4. 질적 연구
IV. 자료수집
1. 관찰법
2. 검사법
3. 질문지법
4. 면접법
* 참고문헌
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