|
주제
나와 가족
주 제
나의 몸과 마음
소 주 제
신체표현
활 동 명
신체검사 놀이
활동유형
신체활동
영 역
목 표
-나의 몸에 관심을 갖고 탐색을 하며 각 부분의 특성을 알아본다.
-자신의 다양한 감정을 알고 적절하게 표현한다.
누리과정
관
|
|
|
그림자
◎ 자기(self)
◎ 자아(ego)
■ 콤플렉스(complex)
● 등장 배경
● 콤플렉스의 형태
● 콤플렉스의 내용과 작용
● 콤플렉스의 종류
■ 심리학적 유형론
● 태도
● 인간 정신 기능의 유형과 행동특성
● 융의 성격발
|
|
|
주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후,
2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,
3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오.
-
|
|
|
허생전
1. 인물의 유형
1) 전형적 성격
2) 입체적 성격
2. 배경
1) 공간적 배경의 구조
2) <허생전> 창작 당시의 사회적 배경
3) <허생전> 창작의 시대적 배경
3. 작품의 구성과 내용 분석
1) 작품의 구성
2) 내용 분석
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
성격과 규모에 따라, 그리고 단청의 유형에 따라 다르다. 휘의 배열은 2색으로부터 여섯 가지 색까지 있는데 일정한 규칙에 따라 그것이 늘거나 줄거나 하였다. 즉 여섯 가지 색 배열에서 점차 휘를 줄이고자 할 때에는 맨 끝에 붙는 석간주의
|
|
|
바. 심판자 또는 판단자
사. 훈육자
아. 동일시 대상
자. 지식자원자
차. 친구 또는 상담자
카. 적대감정의 표적
타. 애정상대자
III. 교사의 아동관과 아동의 성취
IV. 교사유형과 아동의 성취
V. 학교의 조직풍토
* 참고문헌
|
|
|
검사』. 도서 출판 특수교육.
김인수(1987). 『KPTI 일반인성검사』, 한국심리검사연구소.
이제홍, 위성식(1995). 『사회체육프로그램구성의 이론과 실제』, 한국체육학회.
Barry Edwards McNamara (김용욱 외 옮김) (2009), 『(현장 중심의) 학습장애아동
|
|
|
주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 /
|
|
|
그림>>
이 테스트는 미국의 ULLA ZANG 이라는 한국계 미국인에 의해 개발된 것으로, 색깔과 형태 등은 여러 해에 걸쳐 전 세계인을 대상으로 테스트 되었습니다. 이 그림들은 9가지의 기본적인 성격 유형을 나타냅니다.
그럼 지금부터 위
|
|
|
주며 지속적인 행동의 강화가 생활에 변화를 줄 수 있을 것이라고 방법을 제시하였다.
가족들 역시 내담자의 변화가 긍적적이라 판단하여 고맙다는 말을 해주었다.
직접적인 구직의 욕구를 해결해주지는 못 하였으나 내담자가 기존에 해오던
|
|
메뉴펼치기
