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이론적 배경
2. 신자유주의의 정치경제적 특성
(1) 국가 개입의 축소와 이에 따른 자유 시장으로의 복귀
(2) 탈취에 의한 축적
3. 미국과 영국의 신자유주의 발전과정
(1) 미국의 신자유주의
(2) 영국의 신자유주의
4. 신자유주의와
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엘리트와 조작계층인 대중이 있는 곳에서는 언제든지 발생될 소지를 안고 있다. 왜냐하면 원래 인간은 권력의 맛에 도취적이기 쉬우며 한번 장악한 권력은 영원히 놓지 않으려 하는 속성이 있기 때문이다. 그래서 인간역사상 수많은 지배자
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이론, 아카넷
박채옥(1995) : 자유와 필연의 가능성, 칸트와 형이상학, 한국칸트학회 편, 서울 : 민음사
백종국(2006) : 공동체주의의 개념적 유용성에 대하여, 한국정치연구 제 15집 제 1호
유병렬(1998) : 도덕윤리과교육 제 9호 - 도덕·윤리과 목표
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이론의 재조명Ⅰ, Ⅱ 도서출판 인간사랑, 1989. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 한국 민주주의의 현실
Ⅲ. 비민주적 요소들
1. 권위주의, 권위, 그리고 권력
2. 독재지배와 독재
Ⅳ. 한국 사회의 비민주적인 요소들 - 1945년~현재
1.이승만 정권 :
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이론정책연구소, 1998
◈ 이동혁, 러시아의 선박형 원자력발전소 개발, 전력연구원, 2007
◈ 황성우, 러시아 관제국민주의(Official Nationality)의 계속성과 그 역할, 한국외국어대학교, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 러시아정부의 관제국민주의
Ⅲ. 러시
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영국 행정학의 발달
제4절 프랑스 행정학의 발달
1. 중앙집권화된 행정
2. 엘리트화된 행정
3. 지방분권화
제5절 미국 행정학의 발달
1. 행정학의 태동
2. 초기 행정학의 발달
3. 행정학의 성숙기
4. 현대 행정학의 흐름
제6절 한
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비판을 위하여』.공감. 1997
미셸 초스도프스키 지음(이대훈 옮김) 『빈곤의 세계화-IMF 경제신탁통치의 실상』. 당대. 1998.
박세길 「극한을 향해 치닫는 신제국주의」. 전농 홈페이지.
외교통상부 세계무역기구과『WTO 이해하기』.1999.
원영수
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(1998), 한국교육의 실패와 개혁, KDI 정책연구 20권 1·2호 1.서 론
2.우리 나라 학교 교육의 문제점과 원인 분석
3.다른 나라의 교육 제도(중국, 일본, 호주, 영국, 프랑스, 미국)
4.우리 나라 학교 교육의 개선 방안
5.결론
6.참고 자료
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이론적 논의: 대통령제하 분할정부와 갈등해소 방식
1. 대통령제, 이원 정당성, 그리고 분할 정부
2. 이원적 정통성과 갈등의 해결 유형
1) 미국형 대통령 중심의 해결방식
2) 프랑스형 의회 중심의 해결방식
3) 한국형 대통령 중심의 해결방
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권력모형이 설명하는 것은 정책과정의 주도자가 누구인가 하는 것이다. 여기에는 이익단체를 중심으로 한 시민사회에 있다고 보는 다원주의모형과 소수의 엘리트에 있다고 보는 엘리트론 등의 이론이 있다. 그런데 현실의 정책 산출 과정에
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