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교육의 중요성
3. 수행 주체
1) 정부의 역할 증대
2) 민간 역할의 변화 모색
4. 원칙
1) 토론과 협의, 동의에 기초한 정책의 수립과 사업 추진
2) 정부 통일정책에 대한 비판과 견제
3) 국민참여형 통일운동의 모색
Ⅵ. 통일운동의 전망
Ⅶ
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해외진출 방안에 관한 연구”, 고려대경영대학원, 1999
15.이광철, “은행산업의 국제화 및 현지경영전략에 관한 연구”, 한국금융연구원, 1996
16.장광수, “은행 및 제2금융간 비대칭적 규제”, 금융경제연구, 1990
17.전국 은행연합회 www.kfb.co.kr
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교육』, 교육과학사
사회과교육연구 모임 역(2005), 『21세기 사회과교육 연구의 핵심쟁점들』, 교육과학사
Parker. W.(2001), 『Social studies in elementary education』, NJ: Prentice-Hall
한춘희(2007), “사회적 역할 중심의 초등학교 사회과 교육과정 탐색”,
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실험재료를 구입하도록 하는 경우가 많다. 대개의 경우 조악하고 실험이 제대로 되지 않는 일회용 실험재료 및 기구를 준비물로 구입하여 한번 사용하고는 버리는 일이 많다. 과학탐구교육의 정상화 뿐 만 아니라 공교육의 정상화 차원에서
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원격교육이 이루어지는 교육환경에 적응을 못하면 수업의 효과성과 질은 떨어질 것이 분명하다. 따라서 원격교육과 관련된 교수도구 제작 및 자료 제공 방법 등에 대한 연수가 필요할 뿐만 아니라 원격교육에 대한 전문가들이 교수 요원으로
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컴퓨터, 컴퓨터 매개 통신, 쌍방향 케이블 TV, 통신 및 방송위성, 각종 화상회의 시스템 및 원격 통신회의체제 등이 있다. 이런 과정에서 가상학교나 가상대학, 가상연수원 등의 다양한 원격교육 기관들의 출현은 원격교육을 단순히 컴퓨터에
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컴퓨터, 컴퓨터 매개 통신, 쌍방향 케이블 TV, 통신 및 방송위성, 각종 화상회의 시스템 및 원격 통신회의체제 등이 있다. 이런 과정에서 가상학교나 가상대학, 가상연수원 등의 다양한 원격교육 기관들의 출현은 원격교육을 단순히 컴퓨터에
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교육이 이루어 질 수 있도록 지원책을 마련해야 할 것이다.
여덟째, 영재교육 직무 연수시에 프로그램 이해와 운영에 대한 통합적 강의가 이루어져야 한다. 현재 연수는 주로 수학과 과학 중심의 분과별 강의가 이루어지고 있다. 따라서 통합
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교육의 기본 정신이 국민 기초기본 교육을 충실히 하자는 데 주어지는 것도 같은 맥락에서 이해되어야 할 것이다.
참고문헌
김주훈(1999) / 과학과 수준별 수업 운영의 이론과 실제
교육부(1995) / 고등학교 과학과 교육과정 해설
유준희·김주훈
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교육과정의 운영, 학생지도 방법의 개발, 그리고 교수-학습방법의 개선 등이 아닌가 생각된다.
참고문헌
* 강순원, 작은 학교가 살아야 교육이 산다, 우리교육, 1994
* 김재춘, 수준별 교육 과정의 이해, 교육 과학사, 1999
* 권기춘, 농촌 소규모
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