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출판부.
김용수(2004), 『드라마 분석 방법론』, 집문당.
김용무(2006), 『드라마의 본질적 이해』, 지성의 샘.
김창화(2003), 『청소년을 위한 연극교육』, 문음사.
민병욱 심상교 편(2000), 『교육연극의 이론과 실제』, 연극과 인간.
민병욱 한
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출연진이 결정되어져 몇몇 중진급 성악가들을 중심으로 한 오페라가 되어 각 오페라단의 특색 있는 공연이 이루어지지 못하고 있는 점도 마땅히 개선되어야 할 중요한 과제 중의 하나이다.
[참고 자료]
고종환, 오페라로 배우는 역사와 문화,
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연된 동일 작품의 자료조사, 무대디자인 아이디어 스 케치, 공연공간의 콜라주 및 오브제 표현, 조명스케치 영사기법
3. 무대디자인 공간표현 : 평면계획, 제작도면 ,가상도, 모형제작
4. 장치제작 및 리허설 공연
참고자료
알기쉬운 무대조명
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연구」,『국어교육학연구』8집, 국어교육학회, 1998.
이채연,「인터넷의 매체 언어성과 국어 교재화 탐색」,『국어교육』104집, 한국국어교육연구회, 2001.
,「인터넷 매체언어 활용이 교수학습 모형과 실제」,『새국어교육』61집, 한국국어교육
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실제적인 관광 상품화 전략이 앞으로도 지속적으로 강구되어져야 할 것이다.
참고문헌
이광진. (2001). 한국관광정책론. 자유출판사. p.13～14
박은아. (2003). 관광이벤트 관련집단의 인식차이에 관한 연구. 경기대 대학원 석사 논문 p.7
박정선. (19
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출판부
*이장호(1995). 상담심리학.서울:박영사
*이형득 외(1992).상담의 이론적 접근.서울:형설출판사
*지경자 역.(1994). 프로이드 심리학입문.Calvin S. Hall 저.서울:홍신 문화사
*김충기,김현옥 공역.(1993). 상담과 심리 치료의 원리와 실제.Gerald c
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연출의 기능과 역할에 대한 범위는 연극작업의 처음부터 공연까지 전반에 걸침을 알 수가 있다. 연극이라는 장르 자체가 무수히 많은 역할들의 유기적인 관계에 의해 생겨나는 창조작업이기 때문이다.
2. 연출의 등장 및 역사
연출가가 지니
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출판사 / 2010
3. 우리대학교 교재 “영화의 역사”. 끝. 1. 서론
2. 영화 <죠스>의 개요와 이해
1) 작품의 개요
2) 영화의 줄거리
3) 작가가 숨겨 놓은 주제
4) 연출가의 스타일
5) 배우의 연기에 대한 평가
6) 전반적인 감상
3. “죠
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역사”. 끝. 스티븐 스필버그의 “죠스”의 영화사적 의미와 개인적인 평가
1. 서론
2. 영화 <죠스>의 개요와 이해
1) 작품의 개요
2) 영화의 줄거리
3) 작가가 숨겨 놓은 주제
4) 연출가의 스타일
5) 배우의 연기에 대한 평
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1. 기업내 교육의 목적
2. 교육 담당자로서의 지침
1) 경영마인드의 중요성
2) 교육요구의 달성을 위한 연구와 노력
3) 조직풍토혁신의 원동력
4) 교육기법의 파악
5) 효과적인 교육관리
Ⅶ. 향후 기업교육의 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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