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정보화시대 한국사회의 변화와 연속성’/미래전략연구원/2003
강영실 외 10명 저/<사회문제론>/백운출판사/pp. 287~294
강상현/『정보화 시대의 교육』
김경동 외/『정보사회의 이해』/나남출판/2001
건전한 정보 윤리 정책을 위한 정책방안『
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교육 프로그램을 제공할 수 있도록 학제를 개혁함으로써 교육의 다양성을 신장하도록 한다. 넷째, 국민들이 각자의 요구에 따라 비교적 자유롭게 교육받는 시기와 기간, 교육의 영역과 내용을 선택할 수 있도록 한다. 또한 교육활동과 관련하
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에 기록되어 진로와 진학 지도의 기초 자료로
쓰임
· 안전하고 건강한 환경을 조성하여 학생들을 적절하게 보호하고 관리함
영국
· 방과후 교육의 본래 의미와 사회적 기능을 고려하여, 교과 관련 영역의 프로그램
운영
· 수업전후는 물론
방과후교육활동 방과후학교, 방과후교육 사교육, 방과후교육활동 개념,목적,외국사례(미국,영국,프랑스,일본,독일).방과후학교 추진배경,시사점및 나의의,
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영국 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
3) 일본 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
4) 프랑스 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
5) 호주 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
3. 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법
4. 나의 의
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영국의 Learning Network는 NOF(New Opportunities Fund)의 교원 정보화 연수 방침에 따라 교원 연수를 담당하는 지정 교육 기관 중의 하나로서 초중등교사들을 대상으로 정보화 연수 프로그램을 실시하고 있다. Learning Network는 Capita Education Services, Microsoft
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정책의 개선방향 - 김순안, 조선대, 2003
사회복지정책론 - 양정하 외, 양서원, 2002
한국청소년복지정책의 개선방안에 관한 연구 - 이용인, 경원대, 2001
우리나라 청소년복지정책의 발전방향에 관한 연구 : 국제화 정보화에 따른 과제와 대응을
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교육법 개정을 함으로써 학제 개편에 있어서도 산업체에 부설 중·고등학교를 설치·운영할 수 있도록 하였다. 그리고 일반 중·고등학교에 야간특별학급을 설치·운영할 수 있는 법적 근거를 마련하였다. 이를 통해서 학교와 산업체 사이의
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영역에서 국가의 간섭을 극소화하고 이제까지 정부가 책임을 맡아왔던 많은 부분들을 민간에게 넘겨야 함.
(2) 신자유주의 교육정책
① 교원 계약제에 관한 신자유주의의 기본 정책에는 가장 크게 노동조합의 파괴, 규제 완화, 자본의 세계
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정보화 교실 운영도 여러 부처의 중첩시행으로 초급위주의 한국어 교실의 3-4개가 각기 다른 기관에서 개설되고 있고 교육인적자원부, 여성가족부, 문화관광부, 농림부 등 과도한 정책집중현상과 유사한 프로그램의 난립이 문제가 되고 있는
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교육의 방향
2)영아기, 걸음마기, 유아기의 발달적 특성을 안전교육
3. 아동 안전사고의 원인
4. 아동을 위한 안전교육의 필요성
5. 아동안전교육의 목표
6. 아동안전교육의 내용
7. 선진국의 아동 안전정책
1)미국
2)스웨덴
3)영국
4)일본
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