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형태론적 과정인 합성의 입력이 될 수 없을 것이기 때문이다.
참고문헌
○ 강경인(2002), 영어학개론, 글샘문화사
○ 김정민(2000), 초점사의 통사와 의미, 독일어문학 11
○ 박종국(1994), 국어학사, 문지사
○ 임홍빈(1997), 국어 굴절의 원리적 성격
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문법 : 개별 언어의 특성을 정밀하게 밝히는 것.
3. 학교문법(교육문법, 국어지식, 언어지식)
-> 정규 교육 과정에서 가르치는 언어와 문법 관련 지식.
통일성과 실용성의 요건에 따라 체계화한 것.
통일성 : 주요한 용어와 개념의 통
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2. 기본형태와 ?°Snon.?이 상이한 경우
1) 기본형태과 축소(변이)형의 관계 설정
2) 축소(변이)형의 여러 유형
Ⅶ. 영어 품사 동사
1. 서술동사 또는 연결동사
2. 타동사와 자동사
3. 조동사와 본동사
4. 정형동사와 비정형동사
참고문헌
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음문자(소리글자)
Ⅳ. 한글(우리글, 국어, 우리말)의 구조
1. 참으로 과학적이고 독창적인 발명 문자
2. 음소(音素) 문자와 음절(音節) 문자의 두 장점을 가진 글자
3. 자음(子音)과 모음(母音)의 형태가 뚜렷이 구분되는 글자
4. 일정한 소리
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음운면
2) 문법면
Ⅷ. 한국어(국어, 우리말)와 인구어
1. 인구어의 개념
2. 한국어와 인구어의 친근관계를 내세운 학자들
1) 그의 첫 번째 주장
2) 그의 두 번째 주장
3. 인구어와 한국어의 차이점
1) 어순의 차이
2) 형태의 차이
3) 경어법
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심판의 메시지는 반드시 강조되어야 한다. Ⅰ. 본문
Ⅱ. 사 역
Ⅲ. 역사적 배경
Ⅳ. 문학적 배경
Ⅴ. 양식
Ⅵ. 구조
Ⅶ. 문법적 자료들
Ⅷ. 사전적 자료들
Ⅸ. 성경적 배경
Ⅹ. 신학
?. 이차문헌들
?. 적용 (호1:2-9절)
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음성과 음소(음운)
양순파열음: 영어와 한국어
음성(speech sound, phone)은 언어의 소리 자체를 말하며 음운(phoneme)은 지식으로서의 언어, 언어 사용자가 인식하는 소리이다. 음운은 음소와 운소로 나뉘는데 음소는 분절음을, 운소는 초분절적인 요
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음
* 이야기 구성기에 나타나는 특징
첫째, 어휘 수 증가. 3세가 지나면 약 1,000개의 어휘 수를 익히고 그 어휘들을 짜 맞추는 문법 형식을 외움.
둘째, 조음기관의 발달. 조음기관도 매우 고정되어 타인에게 거의 정확하게 전달함. 발음이 틀리
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음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. [10점]
4. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오. [5점]
5. 한국어에는 어순을 바꾸면 비문법적인 문장이 되는 경우가 있는데, 교과서에 없는 예문과
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영어교육론」 고려대 출판부.
金芳漢. 1992. 「언어학의 이해」 민음사.
金鎭宇. 1990. 「言語敎育과 心理學」 중앙대학교 출판부.
______. 1992. 「人間과 言語」 집문당.
______. 1994. 「言語와 意思疏通」 한신문화사.
김정숙·원진숙. 1992. \"외국어
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