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보육과정 및 보육프로그램을 영역별 기준에 준하여 관리하고 있다. 아울러 보육프로그램 뿐만 아니라 보육시설의 회계관리와 재정, 인사관리, 보육의 공공성 실현 등을 목표로 감독기관에 의하여 비교적 철저히 관리되고 있다.
국공립보육시
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보육서비스의 하나인 적합한 보육프로그램을 적용하는 것이 바람직하다.
다시 말해서 영아의 연령, 학부모 및 교사의 요구, 보육시설 및 지역사회의 실정 등을 반영하여 발달적·사회적·문화적으로 적절한 교육과정을 구현할 수 있도록 하는
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영유아 보육에 관한 실무관련분야, 아동복지 관련 일반이론, 기타 등으로 편성되어 있는데 좀 더 구체적이고 체계적인 교육이 아쉬운 현실이다. 지금까지 연구 동향을 보면 보육교사의 학력, 전공, 자격증에 따른 검증과 보육시설의 종류에
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프로그램: 중앙 기구 관리 감독
교원 양성 과정
2년제, 4년제 학제
(보육교사 1급)
6개월 단기 야성 과정(2급)
통신교육(방송통신대학)
보수 교육훈련
3개월, 6개월 양성 과정
통신교육
이동강습소(교사 재교육)
시설 현황 및 실태
1991년 영유아보
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정책연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라 아동권리와 복지의 정책
1) 육아지원정책의 개념
2) 보육정책
3) 유아교육정책
2. 우리 사회의 변화 방향과 연계하여 미래 방향
1) 아동복지시설의 다기능화
2) 특수아동보호서비스의
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영유아보호와 교육，
종사자 임용，보육 종사자 전문성 증진을 위한 교육，부모교육，가정과 지역사회 간의
연계 및 교류，보육 종사자 및 기타 인사와의 의사교환 및 회의 참여 등의 영역과 관련된
역할을 수행
→즉， 보육시설장은 시설
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보육시설 또는 학교에 등록하여 취원(취학) 했을 경우에 기관을 통하여 지원함.
3) 영유아 교육·보육기관의 추가 설립
- 현재의 국공립 대 사립/민간 분담률을 유지하고, 기관의 설립은 저소득층 밀집지역이나 농어촌 지역과 같이 반드시 필
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보육시설, 보육교사들의 자격문제와 낮은 처우, 부실한 보육프로그램, 보육시설의 지역별 편중 등의 문제점이 산적해 있다.
9. 유아보육법의 개선방향
1) 입법과제
현행 영유아보육법은 공보육 지향과는 달리 ‘근로·질병 등 특수한 보호자
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보관
※ 초등학교 입학 연령기준 ● 2009년 : 2002. 3. 1 ~ 2002. 12. 31 출생아 (10개월)● 2010년 : 2003. 1. 1 ~ 2003. 12. 31 출생아 (12개월)
6) 행정구역이 다른 경우의 보육료 지원방법 ● 서울시 거주 아동의 경우 아동의 주소시 관할구청과 이용시설 소재
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시설운영정지를 명하거나 폐쇄를 명할 수 있도록 함(안 제45조).
17) 보건복지부장관 또는 시,도지사는 보육시설의 장 또는 보육교사가 안 제46조 및 제47조 각호에 해당하는 때에는 자격을 정지시킬 수 있도록 하는 한편 안 제48조 각호에 해당
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