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언어 발달을 기대할 수 있을까? <참고 문헌> 놀이를 통한 읽기와 쓰기의 지도. 주디스 쉬케단츠. 이영자 옮김. 이화여자대학교 출판부. (2002) 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제. 김희진, 김언아, 홍희란 지음. 창지사. (2004) 영아교육과정.
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  • 등록일 2006.11.24
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영유아의 발달특성에 대한 이해가 필요한 이유 2. 영유아의 발달특성에 따른 보육교사의 역할 1) 신체발달에 따른 보육교사의 역할 2) 언어발달에 따른 보육교사의 역할 3) 인지발달에 따른 보육교사의 역할 4) 사회 정서발달에 따른 보육
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언어적 결함을 집중적으로 접근하여 발달시킬 수 있도록 언어교육관련 CAI 프로그램은 Skinner의 언어유형별, 국어과의 하위목표별, 상호작용의 가능성, 영유아 중심의 프로그램에서 발달 차원에 이르기까지의 다양한 연령별 적용, 발달장애유
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  • 등록일 2007.03.23
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적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 레지오 에밀리아 접근법 1) 개념 2) 이론적 기초 (1) 듀이의 진보주의 (2) 피아제의 구성주의 (3) 비고츠키의 사회문화적 발달 (4) 가드너의 다중지
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  • 등록일 2016.10.03
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프로그램이 운동능력 및 신체적 자아 개념에 미치는 영향. 원광대학교 교육대 학원 석사학위논문 김정아(2006). 영아 언어발달을 위한 상호작용적 그림책 읽기 모형의 적용 및 효과. 전남대학교 대학원 석사학위논문 김호인(2010). 2세 영아의
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  • 등록일 2021.05.15
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논문 105건

교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생애   (2) 언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조절)   
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  • 발행일 2013.02.07
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연령 및 교사에 대한 요구    (5) 숲유치원 선결요건 및 현장적용에 대한 요구 Ⅳ. 논의 및 결론  1. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식에 대한 조사 결과  2. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 요구도 조사 결과 참고 문헌
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  • 발행일 2012.05.10
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언어발달 및 인지 발달에 미치는 영향에 대하여 알아보았다. 한 달 간의 가족상담 및 개별치료 프로그램은 다문화 가정 장애자녀의 인지 및 언어 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. 프로그램을 적용하기 전 본 연구의 연구대상으로 선정된 아동
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  • 발행일 2012.11.21
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조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14 Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)] - 인터넷- ·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 128건

연구역량을 바탕으로, 좀 더 심화된 주제로 장기적인 연구를 수행하고, 궁극적으로는 교육학과 유아발달학이 만나는 접점을 설계하는 학자로 성장하고 싶습니다. 특히 유아의 언어·정서 발달에 있어 교사의 역할, 환경의 영향, 또래 관계의
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  • 등록일 2025.05.03
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프로그램을 실제로 운영하고자 합니다. 특히 정서적 발달과 사회성 발달을 위한 교육적 접근에 중점을 두어, 아이들이 자신의 감정을 잘 인식하고 표현할 수 있도록 돕는 방법을 연구하고 적용하는 데 힘쓸 것입니다. 또한, 아이들의 창의력
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  • 등록일 2025.05.09
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연구계획 (초략)...집중적으로 연구해 보고 싶습니다. 이는 유아기의 아이들의 행동 발달사항을 관찰하고 새로운 프로그램을 적용시키는데 교육적 적용점을 모색해 볼 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다.....(중략) 중앙대학교 교육대학
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연구소나 대학의 연구직에서 연구를 계속 진행하며, 국제적인 학술 활동을 통해 최신 연구 동향을 지속적으로 배우고 싶습니다. 또한, 체육 교육의 정책 개발에 기여할 수 있는 전문가로 성장하여, 국내외에서 체육 교육 프로그램의 혁신을
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  • 등록일 2025.03.30
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연구 결과와 현장 경험을 바탕으로 제언하는 역할을 수행할 것입니다. 여섯째, 평생 학습자로서 자기계발과 전문성 강화를 지속하겠습니다. 급변하는 교육 환경과 학습자 요구에 능동적으로 대응하기 위해 최신 교육 이론과 교수법, 교육 기
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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