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활동과 저렴한 주말여행을 위한 여가환경 정비하고, 개인& 가족& 지역주민& 청소년을 위한 여가프로그램 개발보급하며, 노인& 장애인& 저소득층 등 소외계층 여가격차 시정하고, 여가에 대한 사회인식의 전환과 재정적인 지원을 해주어서, 우
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각(iron triangle)
3. 정책분야별 하위정부(policy subgovernment)
4. 미국의 정책결정은 ‘나눠먹기식’(something-for-everyone politics)이라는 비판
5. 정책문제중심의 연결망(issue networks)
※ 정책커뮤니티(policy communities)
Ⅴ. 미국 정책과정의 변화에 따른
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각하는 특성을 지닌다
5. 민주적 결정방식의 특성을 지닌다
Ⅳ. 청소년놀이문화의 변화
Ⅴ. 청소년놀이문화와 놀이
Ⅵ. 청소년놀이문화와 민속놀이
Ⅶ. 청소년놀이문화의 현황
1. 거리의 모습
2. 지역 내 청소년들의 모습
3. 단속현
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사회다\'라는 자탄이 등장할 정도다. 대학의 공공성 확보를 위한 개혁과 투쟁의 요구가 대학사회 안팎에서 전에 없이 높다. 이것이 학생운동의 활로를 결정할 가장 중요한 키워드일 수도 있다. 학생운동마저 권력화·관료화·제도화·규율화
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인터넷과 저작권
1. 기술의 발전
2. 문제의 제기
Ⅳ. 저작권의 의의
Ⅴ. 저작권법의 출발과 갈등
Ⅵ. 저작인접권의 역사
Ⅶ. 이용가능한 저작물
Ⅷ. MP3의 개념정의
Ⅸ. 미 연방 저작권법과 냅스터 판례
1. 저작권법(The Copyright Law of
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사회마케팅
Ⅶ. 외부 사회 환경과의 플러스 요인
1. 네티즌의 욕구 변화
2. 블로그에 대한 관심 증대
Ⅷ. 블로그 시장과 고객
1. 현재 블로그 서비스의 시장상황
2. 인터넷 사용 집단
Ⅸ. 고객과의 관계를 위한 전략
1. 서비
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사회 통합에 미치는 영향
2. 정책 결정자들이 바라보는 AAC
3. 취업 문제
4. AAC와 경제/시장 원리
5. AAC 및 장애인들에 대한 일반인들의 인식
Ⅴ. AAC(보완대체의사소통)의 활용 사례
1. 사례 A : 2개의 버튼으로 된 음성출력기구를 사용하는 정
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사회의 예절의 중요성을 강조한다.
정리
Ⅵ. 형성평가
1. 정보 사회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( )
인터넷을 이용하여 지식과 정보를 전달한다.
컴퓨터 통신의 발달로 정보가 대중화되었다.
에너지의 가치가 정보의 가치보다 큰 사회
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온라인 검색이 가능하다
5) 장비 및 시·공간을 초월할 수 있다
6) 전 세계 어느 곳에서도 접근이 가능하다
3. 기대효과
1) 학생 측면
2) 교사 측면
Ⅴ. 국어과 한글 학습자료(교육자료)
1. 제작 동기(필요성)
2. 제작 목적
3. 자료의 특성(특
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사회적 이미지 부각
온라인
자사의 서비스를 알리
는데 주력 (서비스 생산
과정 공개 및 제조실명제)
먼저 경험을 해봤던
소비자들의 평판을 위주로 홍보활동
인터넷 커뮤니티의 활용으로 고객과의 벽을 줄임
현지 농민들의
수입증대 등 소
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