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배경
1. 여성관리자의 개념
1) 리더(Leader)와 헤드(Head, Boss)와의 구별
2) 리더(Leader)와 일반관리자(general manager)와의 구별
2. 관리자에 관한 리더십 이론과 역할
III. 여성관리자의 리더십과 팀문화 연구의 방법
1. 리더(Leader)의 역할
2. 리더
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자기장
2) 전자석 만들기
12. 촛불 관찰
1) 초의 연소 관찰하기
2) 연소의 조건과 소화와의 관계 알아보기
Ⅷ. 초등학교 6학년의 사회과 교육과정
1. 단원 : 함께 살아가는 세계
1) 변화하는 세계의 여러 나라
2) 지구촌 속의 우리 나라
3) 세
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배경
Ⅵ. 프로젝트접근법의 주제선정기준
Ⅶ. 프로젝트접근법의 교육과정
1. 프로젝트 준비단계
1) 주제선정
2) 주제만 예비구성
3) 자원목록 작성 및 준비
4) 부모에게 알리기
2. 프로젝트 도입단계
1) 유아의 이전 경험 표현
2) 교
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자기 가정의 고유한 가치와 관습을 가장 우수한 것으로 강요한다. 사회복지사 자신은 친구나 동료와의 인간관계를 신뢰에서 출발하는지 아니면 경계심으로부터 출발하는가, 타인을 쉽게 신뢰하고 가까이 다가가는 편인가, 아니면 경계하면
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과정의 편성과 운영, 2000.
6. 삼척초등학교, 수준별 교육과정 운영계획, 2001.
7. 교육부, 수준별 교육과정 편성 운영 자료, 1999. Ⅰ. 교육과정이란 무엇인가
Ⅱ. 수준별 교육과정의 개요
1. 도입의 배경
2. 수준별 교육과정의 성격
3. 교
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과정을 설계할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족친화정책
1. 가족친화의 개념
1) 가족친화정책의 개념
2) 가족친화경영의 개념
2. 가족친화를 위한 정책의 배경
3. 가족친화제도의 필요성
1) 여성인력의 활용 제고 필요
2) 개인의 의식과 생
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과정을 설계할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족친화정책
1. 가족친화의 개념
1) 가족친화정책의 개념
2) 가족친화경영의 개념
2. 가족친화를 위한 정책의 배경
3. 가족친화제도의 필요성
1) 여성인력의 활용 제고 필요
2) 개인의 의식과 생
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과정 측면 : 어린이집 표준보육과정
① 개념
② 도입배경
③ 구성방향
④ 목표
⑤ 영역
(2) 보육교사 측면 : 보육교사 자격 강화(영유아보육법 시행규칙 개정)
① 교육영역 및 영역별 필수교과목 변경
②
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전문화
3. 실시기관 및 교육형태의 다양화
4. 보수교육의 의무화 및 대상자의 체계적 관리
5. 보수교육 관련 용어의 재정비 및 교육참여의 동기부여
Ⅶ. 초등학교교사 보수교육의 배경
Ⅷ. 초등학교교사 보수교육의 문제점
참고문헌
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최신 영유아 보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 들어가기
2. 자기집
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