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그리고 고용형태와 같은 노동조건이 취업 여성의 일-가정 갈등에 점점 더 중요한 영향을 미친다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 여성에 대한 사회적인식이 반영된 언어 현상을 찾아 제시해 보았다. ‘워킹 맘’의 삶의 맥락은 개인 상황뿐 아
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한국어 대우법의 사회언어학적 기술, 언어와 언어학 4, 외국어대
정정자(1987), 속담사전, 대경출판사
연세대(1998), 연세 한국어사전, 두산동아
이기문(1999), 동아 새국어사전, 두산동아
임홍빈(1993), 뉘앙스풀이를 겸한 우리말사전, 아카데미하우
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한국어 학습자가 실생활에서 자주 접하는 상황에서도 자연스럽고 정확하게 언어를 사용할 수 있도록 돕는 중요한 기초가 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김방한, 언어학의 이해, 민음사, 1992
김진호, 외국어로서의 한국어학개론, 도서출판 박이정, 20
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한국어 교재론. 서울: 소통, 2018.
박영순. 외국어로서의 한국어교육론. 서울: 월인, 2019.
이해영. 한국어 교육의 이론과 실제. 서울: 하우, 2016. 목차
1. 서론
2. 한국어 교재의 외적 구성 분석
3. 한국어 교재의 내적 구성 분석
4. 교재의 장점
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한국어 교수요목 설계 방안 연구」, 국제한국어교육학회, 14권, 2003
노명완, 「한국어 교육을 위한 교재론」, 국제한국어교육학회, 14권, 2003
이연주, 「외국어로서의 한국어 교수-학습에 있어서 신체언어 활용방안」, 세종대학교 교육 대학원,
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